::: BIENVENIDO A ESTE ESPACIO :::

La Fundación Cultural de las Américas, agradece su confianza y reitera su compromiso de trabajar cada día con la finalidad de atenderle mejor.

lunes, 20 de diciembre de 2010

¡¡¡¡¡EXCELENTES VACACIONES!!!!!

AVISO

SRES. PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS:

  • POR DISPOSICIÓN OFICIAL DE LA SEP, NOS INFORMAN QUE INICIA EL PERIÓDO VACACIONAL DE INVIERNO A PARTIR DEL DÍA MARTES 21 DE DICIEMBRE .
  • REGRESAMOS A CLASES EL LUNES 10 DE ENERO DEL 2011.

LA DIRECCIÓN DE LA FUCUA Y PROFESORES LES DESEA UNA FELIZ NAVIDAD Y UN PROSPERO AÑO NUEVO.

jueves, 16 de diciembre de 2010

¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A
  • ESTATAL: Terminar los mapas mentales o el resumen del tema Toetihuacan.
  • CIENCIAS: Ilustrar el tema de tabaquismo.
  • INGLÉS: Describir 5 personas en su aparienicia física y su ropa. Cortar y pegar imagenes para complementar la tarea.
  • MATEMÁTICAS: Terminar la tarjeta y entregarla a quien corresponda.
1° B
  • MATEMÁTICAS: Traer calculadora para la siguiente clase.
1° C
  • NO HAY TAREAS.
2° A
  • HISTORIA: Terminar la línea del tiempo del periódo, pág. 157 y 158 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de resolver los ejercicios que quedaron pendientes.
  • INGLÉS: Completar las copias de material extra, ya que son guía para el examen.
2° B
  • HISTORIA: Terminar la línea del tiempo propuesta en clase.
2° C
  • CIENCIAS: Contestar la actividad de la pág. 54 y 55 del libro de texto.
3° A
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar rectas y puntos notables en un triángulo como se propuso en clase.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar rectas y puntos notables en un triángulo como se propuso en clase.
3° C
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar rectas y puntos notables en un triángulo como se propuso en clase.


miércoles, 15 de diciembre de 2010

¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:

1° A

  • CIENCIAS: Terminar reporte núm. 12 propuesto en clase.
  • ESPAÑOL: Fotocopiar la pág. 259 y pegarla en el cuaderno.
  • MATEMÁTICAS: Traer fichas de trabajo y 1 juego de geometría.
1° B
  • MATEMÁTICAS: Traer fichas de trabajo y 1 juego de geometría.
  • ESPAÑOL: Traer libro de ortografía, terminar la actividad propuesta en clase.
1° C
  • CIENCIAS: Realizar la actividad ponte en acción pág. 156 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Traer fichas de trabajo, 1 juego de geometría y elaborar una estrella de 7 picos utilizando bisectriz.
  • ESPAÑOL: Fotocopiar la pág. 259 y pegarla en el cuaderno.
2° A
  • CIENCIAS: Traer una monografía de magnetismo.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular y convertir unidades del sistema sexagesimal como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "Cartas desde el interior". Escribir completo el 1er. borrador de la biografía del personaje elegido. (Guiarse en las págs. 80 a la 82 del libro de contexto).
2° B
  • CIENCIAS: Traer una monografía de magnetismo.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular y convertir unidades del sistema sexagesimal como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "Cartas desde el interior". Escribir completo el 1er. borrador de la biografía del personaje elegido. (Guiarse en las págs. 80 a la 82 del libro de contexto).
2° C
  • CIENCIAS: Traer una monografía de magnetismo.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular y convertir unidades del sistema sexagesimal como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "Cartas desde el interior". Escribir completo el 1er. borrador de la biografía del personaje elegido. (Guiarse en las págs. 80 a la 82 del libro de contexto).
  • INGLÉS: Completar las págs. 22 a la 25 y de la 80 a la 83.
3° A
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de puntos y rectas notables de los triángulos.
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "La Celestina", hacer anotaciones necesarias en margenes. Concluir Sorbaibor y leer Identidad Secreta. Se hará examen el 14 de enero de las lecturas.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de puntos y rectas notables de los triángulos.
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "La Celestina", hacer anotaciones necesarias en margenes. Concluir Sorbaibor y leer Identidad Secreta. Se hará examen el 14 de enero de las lecturas.
  • CIENCIAS: Terminar la 2da. parte del video documental para entregarlo en un disco el día 14 de enero con una duración de 5 a 7 minutos.
3° C
  • ESPAÑOL: Terminar de leer "La Celestina", hacer anotaciones necesarias en margenes. Concluir Sorbaibor y leer Identidad Secreta. Se hará examen el 14 de enero de las lecturas.
  • INGLÉS: Completar las págs. 22 a la 25 y de la 80 a la 83.

martes, 14 de diciembre de 2010

¡¡¡¡¡¡¡Buenas tardes papás y alumnos FUCUA!!!!!

Las tareas del día de hoy martes son:

1o. A

* Español: Realizar la lectura del cuento " problema soluble", pág. 68-70 y responder las preguntas.
* Ciencias: Traer bata y material para la práctica de laboratorio.
* Matemáticas: Elaborar una estrella de 8 picos y una de 7(aplicar lo aprendido del uso de la bisectriz), entregar mañana miércoles 15.
* Geografía: Realizar ejercicios de repaso(cuentionarios, mapas mentales, resúmenes, etc), como estrategia de estudio para e examen parcial
* Ambiental: ilustrar el tema de la " Atmósfera", revisión regresando de vacaciones.

1oB

* Geografía: Realizar ejercicios de repaso(cuentionarios, mapas mentales, resúmenes, etc), como estrategia de estudio para e examen parcial.
* Ciencias: Terminar el reporte de práctica núm. 2.
* Matemáticas: Elaborar una estrella de 8 picos y una de 9 (aplicar lo aprendido del uso de la bisectriz), entregar mañana miércoles 15.

1o.C

* Español: Realizar la lectura del cuento " problema soluble", pág. 68-70 y responder las preguntas.
* Geografía: Realizar ejercicios de repaso(cuentionarios, mapas mentales, resúmenes, etc), como estrategia de estudio para el examen parcial.

2o.A

* Historia: Realizar ejercicios de repaso (cuentionarios, mapas mentales, resúmenes, etc), como estrategia de estudio para el examen parcial.
* FCyE: Leer y resolver la página 148 del libro de texto.

2o.B

* Informática: Imprimir actividad realizada en clase y pegarla en el cuaderno.
* Español: Leer las cartas " desde el interior".
* Ciencias: leer, analizar y contestar la pág. 52 del libro de texto, revisión próxima clase.
* FCyE: Leer y resolver pág. 148 del libro de texto.

2o.C

* Ciencias: leer, analizar y contestar la pág. 52 del libro de texto, revisión próxima clase.
* FCyE: Leer y resolver pág. 150 del libro de texto.
* Historia: Realizar ejercicios de repaso (cuentionarios, mapas mentales, resúmenes, etc), como estrategia de estudio para el examen parcial.

3o.A

* Matemáticas: Terminar los trazos rectos y puntos notables en los triángulos.

3o.B

*FCyE: Preparar exposición sobre métodos anticonceptivos (sólo los equipos que faltan).
* Ciencias: Traer hojas de color.
* Matemáticas: Terminar los trazos rectos y puntos notables en los triángulos.

3o.C

*FCyE: Traer una monografía de los símbolos patrios para el jueves 16 de dic.
* Español: Realizar o terminar 10 oraciones subordinadas y 10 coordinadas.

A V I S O :

1.- Se les recuerda que el próximo día jueves 16 de dic. la salida de los alumnos es a las 13:00 hrs.

2.- El viernes 17 es el convivio de fin de año de los alumnos, por lo que la entrada es a las 8:45 y la salida a las 13:00 hrs. Los alumnos deberán portar el uniforme deportivo.

lunes, 13 de diciembre de 2010

¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:

1° A
  • ESPAÑOL: Definir que es narración, cuento, novela, narrador y personaje.
  • INGLÉS: Traer una revista vieja e imprimir la lección 4 de la unidad 1.
  • AMBIENTAL: Terminar las características de los planetas, ilustrar y traer monografía de la atmosfera.
1° B
  • AMBIENTAL: Ilustrar el apunte visto en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar mapa conceptual sobre el proceso de respiración.
  • INGLÉS: Traer una revista vieja e imprimir la lección 4 de la unidad 1.
1° C
  • CIENCIAS: Traer la lectura de "Males derivados del tabaquismo".
  • INGLÉS: Traer una revista vieja e imprimir la lección 4 de la unidad 1.
  • ESPAÑOL: Definir que es narración, cuento, novela, narrador y personaje.
2° A
  • NO HAY TAREAS.
2° B
  • AMBIENTAL: Preparar exposiciones del comercial como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Realizar experimento de electrostática y escribir observaciones. Lee y contesta las págs. 50 y 51 del libro de texto.
  • INGLÉS: Estudiar los verbos de la lista propuesta en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar conversiones de unidades de tiempo como se propuso en clase.
2° C
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver pág. 148 del libro de texto.
  • ESPAÑOL: Escribir 10 galicismos y 10 regionalismos del español de uso común. Ilustrar.
3° A
  • NO HAY TAREAS.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de bisectrices en diferentes triángulos.
  • ESPAÑOL: Terminar oraciones de ejercicios (impersonales y gramatizadas).
3° C
  • CIENCIAS: Traer hojas de color (5)
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar en hoja de color tus puntos y rectas notables de los triángulos.

viernes, 10 de diciembre de 2010

¡¡¡¡Buen fin de semana papás y alumnos fucua!!!

1o.A

* COMPETENCIAS: Hacer banderillas de las 10 palabras redactadas en clase.

*ESPAÑOL: Realizar portada del capítulo 1 y 2 de Mélani.

*MATEMÁTICAS: Resolver un problema por utilizando la "bisectric", entregar lunes 13.

* INGLÉS: Realizar ejercicios de repaso para el examen parcial.

1o.B

* AMBIENTAL: Traser monografía de la atmófera y del sistema solar.

* GEOGRAFÍA: Elaborar un tríptico informativo sobre un fenómeno natural o social.

* INGLÉS: Realizar ejercicios de repaso para el examen parcial.

* INFORMÁTICA: investigar 8 tipos de programas informáticos y escribir para qué sirven(diferentes a los enlistados en clase).

1o.C

* CIENCIAS: Traer fichas bibliográficas.

* INGLÉS: Realizar ejercicios de repaso para el examen parcial.

* GEOGRAFÍA: Elaborar un tríptico informativo sobre medidas preventivas para desastres naturales o sociales, entregar martes 14.

2o.A

* FCyE: Concluir cuestionario de la página 143.

2o.B y 2o.C

* ESPAÑOL: Realizar preguntas(guión) para la redacción de una biografía.

* HISTORIA: Terminar las actividades de la pág. 147 a la 154.

* FCYE: Resolver pág. 142.

* MATEMÁTICAS: Terminar de resolver los ejercicios inicados en clase.

3o.A

* CIENCIAS: Traer hojas de color para el lunes.

* MATEMÁTICAS: Terminar de trazar rectas y puntos notables en triángulos.

* INGLÉS: Realizar guía de estudios.

* ESPAÑOL: Realizar 5 oraciones en voz pasiva y voz activa (transformarlos)

3o.B

* ESPAÑOL: Redactar 5 oraciones subordinas.

3o.C

* MATEMÁTICAS: Terminar el trazado de bisectrices en triángulos.

jueves, 9 de diciembre de 2010

¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A
  • CIENCIAS: Elaborar una historieta o relato que represente el proceso de respiración u como se relaciona con la nutrición.
  • ESPAÑOL: Traer el libro de lectura.
  • INGLÉS: Traer 1 hoja de papel bond blanca y 1 marcador de agua.
  • MATEMÁTICAS: Investigar que es mediatriz y bisectriz, buscar un ejemplo de cada uno y traer 1 juego de geometría.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar un triptico de medidas preventivas de sismo, huracan e incendio para el lunes 13 de diciembre.
1° B
  • MATEMÁTICAS: Traer fichas blancas e investigar que es mediatriz y bisectriz, buscar un ejemplo de cada uno y traer 1 juego de geometría.
  • INGLÉS: Traer 1 hoja de papel bond blanca y 1 marcador de agua.
  • CIENCIAS: Terminar la actividad propuesta en clase sobre la respiración.
  • GEOGRAFÍA: Terminar la actividad de refuerzo de las págs. 181 a la 184 del libro de texto.
  • ESPAÑOL: Realizar reporte de lectura como se explicó en clase.
1° C
  • MATEMÁTICAS: Investigar que es mediatriz y bisectriz, buscar un ejemplo de cada uno y traer 1 juego de geometría.
  • INGLÉS: Traer 1 hoja de papel bond blanca y 1 marcador de agua y resolver pág. 81 del libro.
  • ESPAÑOL: Traer el libro de Melany.
2° A
  • HISTORIA: Realizar guía de estudio como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular ángulos complementarios y suplementarios como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar guión (entrevista), para la persona de quien escribirán la biografía.
2° B
  • ARTES: Traer 1 hoja de color, 1 hoja blanca y lo necesario para la tarjeta navideña.
  • GEOGRAFÍA: Terminar actividades correspondientes al tema 2.2.6, como se propuso en clase.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 131 del libro de texto.
  • ESPAÑOL: Realizar resumen y actividades de la secuencia didáctica núm 12, como se explicó en clase.
2° C
  • INGLÉS: Completar los ejercicios de la copia como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Construir un electroscópio o un rehilete electrificado.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 131 del libro de texto.
3° A
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 109 del libro de texto.
  • ESPAÑOL: Realizar las actividades de la secuencia didáctica núm 18, como se explicó en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios pendientes de calculo de ángulos en triángulos, como se propuso en clase.
  • AMBIENTAL: Preparar exposiciones.
3° B
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Traer un huevo como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios pendientes de calculo de ángulos en triángulos, como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Terminar los mapas mentales propuestos en clase (NO METALES, METALOIDES Y GASES NOBLES).
3° C
  • HISTORIA: Investigar y transcribir el concepto de multicuturalidad.
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios pendientes de calculo de ángulos en triángulos, como se propuso en clase.

miércoles, 8 de diciembre de 2010

¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:

1° A
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 5 hojas de colores, 1 imagen navideña y pritt.
  • ESPAÑOL: Elaborar los ejercicios de ortografía como se propuso en clase y traer el libro.
1° B
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapas de las págs. 178 y 179 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Encontrar números perdidos en 9 operaciones propuestas en clase, traer un juego de gepmetría.
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 5 hojas de colores, 1 imagen navideña y pritt.
  • ESPAÑOL: Elaborar los ejercicios de ortografía como se propuso en clase.
1° C
  • CIENCIAS: Terminar la historieta sobre el proceso de la respiración.
  • ESTATAL: Terminar el resumen de las págs. 119 a la 121 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Terminar las 8 operaciones propuestas en clase.
  • ESPAÑOL: Elaborar los ejercicios de ortografía como se propuso en clase.
A
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 137 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de los ángulos conjugados.
2° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios propuestos en clase.
2° C
  • INGLÉS: Estudiar los verbos en pasado propuestos en clase.
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 5 hojas de colores, 1 imagen navideña y pritt.
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de ángulos complementarios y suplementarios.
3° A
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de ángulos en triángulos por medio de teoremas.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Preparar exposición de los métodos anticonceptivos.
  • CIENCIAS: Traer el libro para mañana.
3° B
  • AMBIENTAL: Preparar la exposición de comidas a los equipos 3 y 4.
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejecicios propuestos en clases anteriores.
  • ESPAÑOL: Terminar el diseño de diapositivas, del cancer cervico uterino como se propuso en clase.
  • HISTORIA: Preparar exposición estilo barroco y neoclásico como se propuso en clase.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Preparar exposición de los métodos anticonceptivos.
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 5 hojas de colores, 1 imagen navideña y pritt.
3° C
  • NO HAY TAREAS.

martes, 7 de diciembre de 2010

LAS TAREAS DE HOY MARTES:

1° A
  • CIENCIAS: Terminar la actividad propuesta en clase.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapas de la pág. 178 y 179 del libro de texto.


1° B
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapas de la pág. 172 a la y 174 (tema 2.1) del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Investigar 3 situaciones cotidianas en donde se aplique el redondeo
  • ESTATAL: Terminar mapas mentales de las págs. 116 a la 118 del libro de texto.
1° C
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 1 imagen navideña, pritt, tijeras, 2 hojas de color.
  • ESPAÑOL: Traer el libro de ortografía.
  • ESTATAL: Terminar mapas mentales de las págs. 116 a la 118 del libro de texto.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapas de la pág. 178 y 179 del libro de texto.
2° A
  • HISTORIA: Elaborar cuadro sinóptico pág. 142 del libro de texto como se propuso en clase.
  • ARTES: Traer 1 hoja blanca, 1 imagen navideña, pritt, tijeras, 2 hojas de color.
  • CIENCIAS: Traer una monografía de corriente electrica.
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de ángulos suplementarios Ycomplementarios propuestos en clase.
  • ESPAÑOL: Escribir la biografía de Frida Khalo y Diego Rivera.
2° B
  • NO HAY TAREAS
2° C
  • CIENCIAS: Investigar que es un electroscopio y fabricar uno.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolución de la pág. 131 del libro de texto.
  • AMBIENTAL. Preparar exposición del comercial como se propuso en clase.
  • HISTORIA: Elaborar mapa de la pág. 145 del libro de texto.
3° A
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Decorar cascarón de huevo para una dinámica.
  • CIENCIAS. Traer una tabla periódica.
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS. Terminar los ejercicios propuestos en clase.
3° B
  • ESPAÑOL: Realizar las actividades de la secuencia didáctica no. 18.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Decorar cascarón de huevo para una dinámica.
  • MATEMÁTICAS. Terminar los ejercicios propuestos en clase.
  • AMBIENTAL: Preparar exposición de comida a los equipos faltantes.
3° C
  • NO HAY TAREAS

lunes, 6 de diciembre de 2010

¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:

1° A
  • INGLÉS: Elaborar una ficha del diccionario, con nombre y grupo, y resolver actividades 6 y 7 de la pág. 77 del libro.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapas de las siguientes págs. 178 y 179 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Resolver el problema propuesto en clase. Y traer calculadora.
  • AMBIENTAL: Traer pasalistón, silicón, flores secas, hojas de papel.
1° B
  • CIENCIAS: Terminar las preguntas de las págs. 142 y 143 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Resolver el problema propuesto en clase.
  • ESPAÑOL: Traer el libro de lectura.
  • INGLÉS: Resolver actividades 6 y 7 del libro de la pág. 77 del libro de texto.
1° C
  • MATEMÁTICAS: Investigar e ejemplos cotidianos dónde se aplique el redondeo.
  • INGLÉS: Resolver actividades 6 y 7 del libro de la pág. 77 del libro de texto.
  • AMBIENTAL: Traer monografía de la atmósfera, hoja reciclada, pasa listón, silicón y naturaleza muerta.
2° A
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios propuestos en clase.
  • INGLÉS: Escribir una oración en pasado de la lista de verbos en pasado.
  • HISTORIA: Actividades del libro de texto las págs. 138 a la 141.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver cuestionario de la pág. 131 del libro de texto.
2° B
  • CIENCIAS: Terminar actividad de energía cinética, traer una monografía o información de la electricidad.
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicio de conversión del sistema sexagésimal al decimal, como se propuso en clase.
2° C
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicio de conversión del sistema sexagésimal al decimal, como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Terminar actividad de energía cinética, traer una monografía o información de la electricidad.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Concluir actividad propuesta en clase.
3° A
  • CIENCIAS: Traer para mañana el material para la práctica (monedas antigüas) y una tabla periódica.
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Realizar 15 oraciones como se propuso en clase.
3° B
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Escribir un relato relacionado con la paternidad y maternal.
  • INGLÉS: Escribir un problema real y dar 4 consejos. 2 should / 2 shouldn´t.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de demostrar geométricamente los teoremas importantes de los triángulos como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Traer una tabla periódica para recortar.
3° C
  • CIENCIAS: Traer una tabla periódica para recortar. Terminar el esquema de la electronegatividad de la pág. 112 del libro de texto.
  • INGLES: Terminar los ejercicios propuestos en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de demostrar geométricamente los teoremas importantes de los triángulos como se propuso en clase.
AVISOS

  • SE LES INFORMA QUE EL DÍA MIÉRCOLES 8 DE DICIEMBRE HAY CLASES NORMALES, YA QUE SE SUSPENDIÓ EL CURSO QUE TOMARÍAN LOS PROFESORES.

viernes, 3 de diciembre de 2010

¡¡EXCELENTE FIN DE SEMANA ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA !!

LAS TAREAS DE HOY VIERNES SON:

1° A
  • ESTATAL: Estudiar el tema de Teotihuacan como se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Elaborar el reporte de lectura como se propuso en clase.
  • INGLÉS: Terminar los 4 diálogos del árbol familiar en el cuaderno.
1° B
  • ESTATAL: Estudiar el tema de Teotihuacan como se propuso en clase.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar mapa de la pág. 165 del libro de texto.
  • CIENCIAS: Terminar mapa de la pág. 131 del libro de texto.
  • INGLÉS: Terminar los 4 diálogos del árbol familiar en el cuaderno.
1° C
  • CIENCIAS: Elaborar el reporte 10 como se propuso en clase y el mapa mental de la pág. 139 del libro de texto.
  • ESPAÑOL: Entregar el reporte de lectura sesión 1 (Melany: La Historia de una Anorexica).
  • INGLÉS: Terminar los 4 diálogos del árbol familiar en el cuaderno.
  • GEOGRAFÍA: Terminar las actividades propuestas en clase.
2° A
  • INGLÉS: Memorizar la lista de verbos de su cuaderno, su forma básica y en pasado.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 125 del libro de texto.
2° B
  • INGLÉS: Pasar la lista de verbos de su cuaderno a tiempo pasado.
  • HISTORIA: Elaborar el cuadro de diálogo de la pág. 139 y 10 ideas principales de la pág. 141 del libro de texto.
  • FORM. CÍVICA Y ÉETICA: Concluir las actividades de la pág. 129 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de calculo de los ángulos adyacentes complementarios propuestos en clase.
2° C
  • MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de calculo de los ángulos adyacentes complementarios propuestos en clase.
  • INFORMÁTICA: Traer una investigación sobre la historia de Excel, imprimirla y pegarla en el cuaderno.
3° A
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Concluir la actividad de la pág. 99 del libro de texto.
  • MATEMÁTICAS: Terminar actividades 3 y 4: Demostrar teoremas 2, 4 y 3 como se propuso en clase.
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
3° B
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Concluir la actividad de la pág. 99 del libro de texto.
  • CIENCIAS: Investigar la forma de obtención, la formula y la utilidad del metil parabeno y oxido de zinc.
3° C
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar los triángulos y demostrar los teoremas importantes.

jueves, 2 de diciembre de 2010

¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A
  • ARTES: Traer lo necesario para la escenificación de la obra del comic.
  • ASIG. ESTATAL: Terminar el mapa mental o el resumen de la pág. 100 a la 106.
  • INGLÉS: Elaborar tarjetas con personas famosas y escribir fecha de nacimiento.
  • MATEMÁTICAS: Investigar que son los diagramas de árbol y su aplicación.
  • GEOGRAFÍA: Terminar las actividades propuestas en clase.
1° B
  • MATEMÁTICAS: Investigar un problema donde se aplique el diagrama de árbol e ilustrarlo en el cuaderno.
  • INGLÉS: Elaborar 5 tarjetas con la imégen de personas famosas y escribir la fecha de nacimiento.
  • ESPAÑOL: Elaborar el resumen de la lectura hecha en clase en el cuaderno, como se propuso en clase.
1° C
  • INGLÉS: Elaborar 5 tarjetas con la imégen de personas famosas y escribir la fecha de nacimiento. Buscar, pegar y escribir los números ordinales en el cuaderno.
  • MATEMÁTICAS: Investigar que son los diagramas de árbol y su aplicación.
2° A
  • CIENCIAS: Realizar las actividades de las págs. 45 a la 47 del libro de texto.
  • HIATORIA: Terminar las actividades propuestas en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular los ángulos suplementarios de un sistema dado.
  • INGLÉS: Terminar las págs. 22, 23 y 80, 81 del libro de texto.
2° B
  • CIENCIAS: Realizar las actividades de las págs. 48 y 49 del libro de texto.
  • INGLÉS: Estudiar y memorizar los verbos de la lista del cuaderno que se propuso en clase.
  • ARTES: Traer lo necesario para la escenificación de la obra del comic.
2° C
  • CIENCIAS: Realizar las actividades de las págs. 45 a la 47 del libro de texto.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Leer las págs. 126 y 127 del libro de texto y anotar conclusiones en su cuaderno.
  • HISTORIA: Realizar cuadros de la pág. 137 y 139 del libro de texto.
3° A
  • ARTES: Traer lo necesario para la escenificación de la obra del comic.
  • ESPAÑOL: Investigar que es un hexagrama como estrategia de aprendizaje, investigar sobre el reino animal como se propuso en clase, elaborar un ejemplo de un informe científico como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de aplicar los teoremas de los triángulos para el calculo de la amplitud de los ejercicios propuestos en clase.
  • AMBIENTAL: Traer y preparar todo lo relacionado con la exposición que se presentará el próximo martes 7 de Diciembre.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar de aplicar los teoremas de los triángulos para el calculo de la amplitud de los ejercicios propuestos en clase.
3° C
  • HISTORIA: Preparar exposición como se propuso en clase.
  • CIENCIAS: Traer el libro de texto para la siguiente clase.
  • HISTORIA: Transcribir el concepto de criollismo como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de trazar y representar triángulos según su clasificación.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:

1° A
  • ASIG. ESTATAL: Terminar el mapa mental de las págs. 92 a la 95 del libro de texto.
  • CIENCIAS: Terminar reporte 10 propuesto en clase.
  • ARTES: Terminar las actividades propuestas en clase.
  • ESPAÑOL: Traer libro de ortografía y resolver ejercicios de las págs. 222 a la 224 del libro de texto.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar el mapa de la pág. 165 del libro de texto.
1° B
  • GEOGRAFÍA: Terminar la actividad propuesta en clase.
  • MATEMÁTICAS: Elaborar un triángulo rectángulo con 2 diferentes escalas, recortarlo y pegarlo.
  • ARTES: Traer lo necesario para la presentación de la obra, como se propuso en clase.
  • ASIG. ESTATAL: Terminar el mapa mental de las págs. 100 a la 104 del libro de texto.
1° C
  • CIENCIAS: Escribir un comentario en el cuaderno sobre la actividad vista en clase.
  • MATEMÁTICAS: Realizar 2 figuras a escala como se propuso en clase.
  • GEOGRAFÍA: Elaborar un mapa de la pág. 165 del libro de texto.
2° A
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 129 del libro de texto.
  • CIENCIAS: Contestar la lecc. 7 del libro de texto, apoyo en las págs. 42 y 43.
  • MATEMÁTICAS: Terminar de calcular complementos de ángulos como se propuso en clase.
2° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicio de suma y resta de ángulos propuestos en clase.
  • CIENCIAS: Leer y contestar las pág. 45 a la 47 del libro de texto.
2° C
  • ARTES: Preparar lo necesario para la obra.
3° A
  • ARTES: Preparar lo necesario para la obra.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de aplicación de teorema de pitágoras.
  • HISTORIA: Traer una monografía de la Independencia.
  • ARTES: Preparar lo necesario para la obra.
3° C
  • NO HAY TAREAS.