tag:blogger.com,1999:blog-41537296965805858672024-03-08T10:31:17.260-08:00FUNDACION CULTURAL DE LAS AMERICASFUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.comBlogger259125tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-45887088967455464692011-08-29T12:39:00.000-07:002011-08-29T14:13:22.090-07:00Excelente tarde papás y alumnosBuenas tardes estimados padres de familia:
<br />
<br />Como se informó en la reunión de padres de familia realizada el pasado sábado 27 de agosto del presente, a partir de hoy lunes 29 de agosto las tareas se podrán consultar en la página <a href="http://www.fucua.edu.mx/">http://www.fucua.edu.mx/</a> en las sección tareas.
<br />
<br />Se les informa a los Padres de Familia de 1er. Grado que el costo del Paquete de Libros es de $1,970.00, para su consideración en la adquisición el día Miércoles 31 de Agosto.
<br />
<br />Agradecemos su atención.
<br />FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-88474438386785252222011-08-26T13:05:00.000-07:002011-08-26T13:35:01.034-07:00¡¡¡¡ EXCELENTE FIN DE SEMANA ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY VIERNES SON:
<br />
<br />1° A
<br />
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">COMPETENCIAS: TRAER EL CUADERNO FORRADO Y CON LA PORTADA PROPUESTA EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ASIG. ESTATAL: INVESTIGAR QUE ES UN "PATRIMONIO NATURAL" Y PATRIMONIO CULTURAL, E ILUSTRARLO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: SELECCIONAR 1 TEMA DE INTERÉS Y UTILIZAR 1 ESTRATEGIA PARA ORGANIZAR INFORMACIÓN. INVESTIGAR 5 RAMAS DE LA BIOLOGÍA E ILUSTRAR EL TEMA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: INVESTIGAR Y ANOTAR 5 CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN GRIEGO.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ASIG. ESTATAL: INVESTIGAR QUE ES UN "PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL".</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: TERMINAR EL CUADRO SINÓPTICO DEL TEMA "REGLAMENTO".</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">GEOGRAFÍA: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE GEOGRAFÍA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: ILUSTRAR EL TEMA E INVESTIGAR 5 RAMAS DE LA BIOLOGÍA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: REALIZAR UN CUADRO ANOTANDO LAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS, ASÍ COMO LA TÉCNICA QUE UTILIZARON, LOS ERRORES ENCONTRADOS EN EL TRABAJO EN EQUIPO.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: ILUSTRAR EL TEMA E INVESTIGAR 5 RAMAS DE LA BIOLOGÍA</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: BUSCAR 6 CARACTERÍSTICAS DE LOS EGIPCIOS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: SELECCIONAR UN TEMA DE SU INTERÉS Y UTILIZAR 1 ESTRATEGIA PARA ORGANIZAR INFORMACIÓN.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ASIG. ESTATAL: INVESTIGAR QUE ES PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: ESCRIBIR 5 ESTRATÉGIAS PARA APRENDER INGLÉS Y BUSCAR 6 PALABRAS DEL DICCIONARIO COMO SE INDICÓ EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: INVESTIGAR CONCEPTO DE HISTORIA Y TERMINAR LA LÍNEA DEL TIEMPO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR LAS APLICACIONES DE LA FÍSICA CLÁSICA E ILUSTRARLAS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORREGIR EXAMEN COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER UNA FOTOGRAFÍA COMO SE INDICÓ EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR 5 APLICACIONES DENTRO DE LA FÍSICA MODERNA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">COMPETENCIAS: TRAER EL CUADERNO FORRADO Y CON SU HOJA DE DATOS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: INVESTIGAR CONCEPTOS CLAVE Y LÍNEA DE TIEMPO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER 1 FOTOGRAFÍA COMO SE INDICÓ EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE NÚMEROS ENTEROS.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: INVESTIGAR CUAL ES LA BIODIVERSIDAD, DE TU MUNICIPIO, ESTADO O DELEGACIÓN.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: ELABORAR TRIPTICO DE APLICACIONES DE LA FÍSICA CLÁSICA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE NÚMEROS ENTEROS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: INVESTIGAR LAS 5 GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: ESCRIBIR 1 EJEMPLO DE TEXTO LITERARIO, EXPOSITIVO E INFORMATIVO, ANEXAR ILUSTRACIONES.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 5 REACTIVOS QUÍMICOS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE NÚMEROS ENTEROS.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORREGIR EXAMEN DIAGNÓSTICO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: ILUMINAR MAPA DE LA REPÚBLICA MEXICANA (ARIDOAMÉRICA Y MESOAMÉRICA) Y TERMINAR DE PEGAR ILUSTRACIONES (IMAGENES).</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR EL CUESTIONARIO PROPUESTO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 5 REACTIVOS QUÍMICOS.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORREGIR EXAMEN DIAGNÓSTICO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE NÚMEROS ENTEROS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: INVESTIGAR QUE ES LA AGRICULTURA.</div></li></ul>
<br /><p align="justify"></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-31419452015550872032011-08-25T12:57:00.000-07:002011-08-25T13:40:20.619-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:
<br />
<br />
<br /><div align="justify">1° A</div>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER 1 IMAGEN TAMAÑO CARTA RELACIONADA CON AGOSTO Ó SEPTIEMBRE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ASIG. ESTATAL: TRAER FORRADO EL CUADERNO Y DISEÑAR SU PORTADA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: TRAER UN DICCIONARIO Y ELABORAR EN 1 HOJA LA ACTIVIDAD DEL CUADRO DE PALABRAS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">GEOGRAFÍA: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE GEOGRAFÍA.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: TERMINAR LA PORTADA BIMESTRAL COMO SE INDICÓ EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: TRAER DICCIONARIO ESPAÑOL - ESPAÑOL / INGLÉS - ESPAÑOL.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ASIG. ESTATAL: TRAER FORRADO EL CUADERNO Y SU PORTADA DE DATOS GENERALES.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: ENTREGAR HOJA DE LA ACTIVIDAD "CUADRO DE PALABRAS" Y TRAER 1 DICCIONARIO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: bUSCAR INFORMACIÓN SOBRE LA HISTORIA DE LOS NÚMEROS Y HACER RESUMEN EN 10 LÍNEAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">AMBIENTAL: INVESTIGAR SOBRE BIODIVERSIDAD DE TU MUNICIPIO O DELEGACIÓN.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: APLICACIÓN DE EXAMEN DE DIAGNÓSTICO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORREGIR EXAMEN DIAGNÓSTICO Y SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR LAS PRINCIPALES RAMAS DE LA FÍSICA CLÁSICA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: REALIZAR EL COMPROMISO COMO SE PROPUSO EN CLASE, TRAER 1 IMAGEN TAMAÑO CARTA DE AGOSTO Ó SEPTIEMBRE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: TERMINAR LA PORTADA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORRECIÓN DE EXAMEN DE DIAGNÓSTICO COMO SE PROPUSO EN CLASE. BUSCAR EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: LOBREGUES, APOSENTOS, HERÁLDICOS, NICHOS, INCIPIENTE, ORLADAS, AMODORRADO, BUJÍAS, VIGILIA, OVAL, MORISCO, VEHEMENTE, ACIAGA, OSCILÓ.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: INVESTIGAR EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DEL HIMNO NACIONAL AL ESTADO DE MÉXICO.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR LA EJEMPLIFICACIÓN O VINCULACIÓN DE LAS CIENCIAS EN FÍSICA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR DE ILUSTRAR APUNTE COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE HISTORIA Y LÍNEA DE TIEMPO PERSONAL, COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: TRMINAR EL EJERCICIO 3 PROPUESTO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER 1 IMAGEN TAMAÑO CARTA DE AGOSTO Ó SEPTIEMBRE, Y 1 CALCA AMARILLO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: CORREGIR EL EXAMEN COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR SOBRE "ALQUIMISTAS", HACER 1 RESUMEN DE 10 LÍNEAS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: TRAER EL CUADERNO FORRADO, CON SU CARÁTULA TERMINADA Y EL REGLAMENTO.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3°B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: ILUSTRAR EL APUNTE PROPUESTO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: REALIZAR EL EJERCICIO 3 DETALLADAMENTE COMO SE INDICÓ EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: ILUSTRAR EL APUNTE PROPUESTO EN CLASE E ILUMINAR EL MAPA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR SOBRE "ALQUIMISTAS" Y ELABORAR UN RESUMEN EN 10 LÍNEAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: TRAER EL CUADERNO FORRADO Y TERMINAR SU CARÁTULA BIMESTRAL COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li></ul>
<br /><p></p>
<br /><p></p>
<br />FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-65889264348102843972011-08-24T13:04:00.000-07:002011-08-24T13:54:03.926-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:
<br />
<br />1° A
<br />
<br /><ul>
<br /><li>CIENCIAS: TERMINAR DE ACTUALIZAR SU CUADERNO Y ELABORAR EL FOLDER DE PRÁCTICAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>ARTES: TRAER FORRADO EL CUADERNO CON LAS CARACTERÍSTICAS SOLICITADAS EN CLASE.</li>
<br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR LA PORTADA DEL BLOQUE 1 COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>MATEMÁTICAS: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE "NÚMERO", ASÍ COMO SU IMPORTANCIA Y DESCRIBIR EN 5 LÍNEAS LA HISTORIA DE LOS NÚMEROS.</li></ul>
<br /><p>1° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR PORTADA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>MATEMÁTICAS: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE "NÚMERO", ASÍ COMO SU IMPORTANCIA Y DESCRIBIR EN 5 LÍNEAS LA HISTORIA DE LOS NÚMEROS.</li>
<br /><li>ESPAÑOL: FIRMAR EL REGLAMENTO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>ARTES: TRAER FORRADO EL CUADERNO CON LAS CARACTERÍSTICAS SOLICITADAS EN CLASE.</li></ul>
<br /><p>1° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>ARTES: TRAER EL CUADERNO FORRADO CON LAS CARACTERÍSTICAS PROPUESTAS EN CLASE.</li>
<br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR DE ACTUALIZAR SU CUADERNO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>COMPETENCIAS: FORRAR CUADERNO COMO E PROPUSO EN CLASE.</li></ul>
<br /><p>2° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR DE ILUSTRAR EL MAPA CONCEPTUAL PROPUESTO EN CLASE.</li>
<br /><li>MATEMÁTICAS: ESTUDIAR LOS CONCEPTOS DE NÚMERO ENTEROS PROPUESTOS EN CLASE.</li>
<br /><li>ED. AMBIENTAL: FORRAR EL CUADERNO Y TERMINAR LA CARÁTULA PROPUESTA EN CLASE.</li></ul>
<br /><p>2° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>MATEMÁTICAS: REALIZAR LA ACTIVIDAD 1, OPERACIONES ARITMÉTICAS.</li>
<br /><li>ED. AMBIENTAL: INVESTIGAR SOBRE BIODIVERSIDAD DE TU ESTADO O MUNICIPIO.</li>
<br /><li>ARTES: TRAER EL CUADERNO FORRADO CON LAS CARACTERÍSTICAS SOLICITADAS EN CLASE.</li></ul>
<br /><p>2° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>ARTES: TRAER 1 IMAGEN TAMAÑO CARTA RELACIONADA CON AGOSTO Ó SEPTIEMBRE.</li>
<br /><li>MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LOS NÚMEROS ENTEROS.</li>
<br /><li>ESPAÑOL: CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>HAB. MENTAL: TRAER HOJAS DE REHUSO O CUADERNO DE REHUSO.</li></ul>
<br /><p></p>
<br /><p>3° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>FORM. CÍVIA Y ÉTICA: PEGAR LA MONOGRAFÍA DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li>
<br /><li>HISTORIA: TERMINAR DE ILUSTRAR EL APUNTE PROPUESTO EN CLASE AL IGUAL QUE EL MAPA.</li>
<br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul>
<br /><p>3° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>ED. AMBIENTAL: INVESTIGAR EL CONCEPTO DE AGRICULTURA Y TRAERLO IMPRESO.</li>
<br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR QUE ES LA FÍSICA Y SU IMPORTANCIA, ANEXANDO 3 EJEMPLOS DE FENÓMENOS FÍSICOS.</li>
<br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR APUNTE PROPUESTO EN CLASE.</li>
<br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: ILUSTRAR APUNTE PROPUESTO EN CLASE.</li>
<br /><li>ARTES: TRAER EL CUADERNO FORRADO CON LAS CARACTERÍSTICAS SOLICITADAS EN CLASE, 1 IMAGEN TAMAÑO CARTE DE AGOSTO Ó SEPTIEMBRE.</li></ul>
<br /><p>3° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 4 COMPUESTOS QUÍMICOS.</li>
<br /><li>HISTORIA: TRAER 1 MONOGRAFÍA DEL ORÍGEMN DEL HOMBRE AMERICANO, 1 PLANISFERIO CON NOMBRES, 1 MONOGRAFÍA DE ADINOAMÉRICA Y MESOAMÉRICA.</li>
<br /><li>ESPAÑOL: ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS: POSTIZA, ENJUNTA, FRESA, VAINA, OBSTINACIÓN, CIELORRASO, DESTEMPLADO, ABSESO, MARCHITAS, UMBRAL, AGUAMANIL, CORDAL, BUSCAR 3 ARTÍCULOS QUE HABLEN DE LA NATURALEZA Y QUE SEAN DIFERENTES AUTORES (RECORTAR Y PEGAR EN EL CUADERNO).</li></ul>
<br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-87747049781998454452011-08-23T12:16:00.000-07:002011-08-23T13:18:43.883-07:00¡¡¡¡ EXCELENTE REGRESO A CLASES ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!<div align="justify">LAS TAREAS DE HOY MARTES SON:</div>
<br /><div align="justify"></div>
<br /><div align="justify">1° A</div>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TERMINAR LA PORTADA PROPUESTA EN CLASE DEL BLOQUE 1.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: INVESTIGAR LA DEFINICIÓN DE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: TRAER SU CUADERNO LOS QUE YA CUENTEN CON EL, FORRADO CON CARÁTULA DE DATOS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">GEOGRAFÍA: ELABORAR LA PORTADA DEL BLOQUE 1 COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ED. AMBIENTAL: TRAER 5 HOJAS DE COLOR, PRITT Y TIJERAS.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: FAVOR DE FIRMAR EL REGLAMENTO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: INVESTIGAR LA DEFINICIÓN DE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">1° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER EL CUADERNO FORRADO CON LAS CARACTERÍSTICAS SOLICITADAS EN CLASE, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON LOS UTILES ESCOLARES.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TERMINAR DE ORGANIZAR EL CUADERNO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">COMPETENCIAS: TRAER FORRADO SU CUADERNO CON LA PORTADA QUE SE PROPUSO EN CLASE, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON UTILES ESCOLARES.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: PASAR EL REGLAMENTO AL CUADERNO (LOS ACUERDOS PROPUESTOS EN CLASE).</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER 1 IMAGEN RELACIONADA CON EL MES DE AGOSTO Ó SEPTIEMBRE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: REPASAR LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON NÚMERO ENTEROS PROPUESTOS EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TRAER EL CUADERNO CON IMAGENES, FOLIADO, CON PORTADA DE BLOQUE Y LA CLASE DE HOY. UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON UTILES ESCOLARES.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER 1 REVISTA COMERCIAL.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INFORMÁTICA: INVESTIGAR 5 CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO DE LOS ARTEFACTOS RELACIONADOS CON CIENCIAS SOCIALES. (COMO SE PROPUSO EN CLASE).</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER 1 MONOGRAFÍA DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO Y 1 DEL ESTADO DE MÉXICO. TRAER 1 DICCIONARIO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">INGLÉS: TERMINAR LA PORTADA PROPUESTA EN CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TRAER EL CUADERNO FORRADO, CON PORTADA DE DATOS, PORTADA DE CLOQUE, FOLIADO Y CON MARGEN. UNICAMENTE ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SUS UTILES ESCOLARES.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">2° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: INVESTIGAR CLASIFICACIÓN Y APLICACIÓN DE FÍSICA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER EL HIMNO NACIONAL MEXICANO Y EL HIMNO AL ESTADO DE MÉXICO PEGADO EN EL CUADERNO, ANOTANDO LAS PALABRAS QUE NO SE ENTIENDAN.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: COMPLETAR CUADERNO CON IMAGENES, NÚMERO DE PÁGINAS, PORTADA DE DATOS Y PORTADA DE BLOQUE. UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SUS UTILES ESCOLARES.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">HISTORIA: ILUSTRAR SU PORTADA COMO SE PROPUSO EN CLASE. ELABORAR LA LÍNEA DE TIEMPO DEL ALUMNO.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">COMPETENCIAS: FORRAR SU CUADERNO A SU GUSTO, LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SUS UTILES ESCOLARES.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° A</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER 1 REVISTA COMERCIAL.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: TRAER EL CUADERNO CON LA PORTADA GENERAL DE DATOS, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR Y 2 TABLAS PERIÓDICAS.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">O. VOCACIONAL: TRAER SU CUADERNO FORRADO CON CARÁTULA, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER EL CUADERNO FORRADO CON LAS CARACTERÍSTICAS PROPUESTAS EN CLASE, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TRAER SU CUADERNO CON LAS CARACTERÍSTICAS PROPUESTAS EN CLASE, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° B</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TRAER 3 TEXTOS DIFERENTES QUE ABORDEN EL TEMA DE LA PASIÓN.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVIA Y ÉTICA. TRAER 1 REVISTA COMERCIAL.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ACTUALIZAR APUNTES EN EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: TRAER EL CUADERNO FORRADO, UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON MATERIAL ESCOLAR Y TRAER 1 TABLA PERIÓDICA.</div></li></ul>
<br /><p align="justify">3° C</p>
<br /><ul>
<br /><li>
<br /><div align="justify">CIENCIAS: TRAER LA BATA BORDADA CON SU NOMBRE PARA LA SIGUIENTE CLASE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">MATEMÁTICAS: ACTUALIZAR LOS PUNTES EN SU CUADERNO DE LA ASIGNATURA, UNICMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ARTES: TRAER 1 IMAGEN RELACIONADA CON EL MES DE AGSTO Ó SEPTIEMBRE.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER SU CUADERNO FORRADO UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li>
<br /><li>
<br /><div align="justify">ESPAÑOL: TRAER SU CUADERNO CON LAS ESPECIFICACIONES PROPUSTAS EN CLASE. UNICAMENTE LOS ALUMNOS QUE YA CUENTEN CON SU MATERIAL ESCOLAR.</div></li></ul>
<br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-59760565844560680682011-08-02T14:56:00.000-07:002011-08-02T15:07:21.043-07:00¡¡¡¡¡¡¡Saludos papás y alumnos FUCUA!!!!!!<div style="text-align: center; font-weight: bold;"><div style="text-align: left;">Sinceramente deseamos que sigan disfrutando del periodo vacacional.<br />A continuación se presenta información sobre útiles escolares.<br /></div><span style="font-size:130%;"><br />Lista de útiles escolares para el ciclo 2011-2012<br /></span><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves>false</w:TrackMoves> <w:trackformatting/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> 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center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">LISTA DE ÚTILES ESCOLARES<span style=""> </span>DE PRIMER GRADO</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ASIGNATURA</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ÚTILES ESCOLARES</span></b></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Español I</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">2 Cuadernos profesional,100 hojas, cuadro grande(cosido), hojas enumeradas, forro color<span style=""> </span>lila , hule cristal<span style=""> </span>y con una imagen relacionada con la asignatura, etiqueta de datos al frente (nombre del alumno, nombre del profesor(a), asignatura, grado y grupo.</span><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Matemáticas I</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno Profesional 100 hojas, cuadro chico, forro amarillo o dorado metálico, con etiqueta de datos en la esquina inferior derecha. 100 fichas de trabajo blancas, calculadora.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ciencias I(Biología)</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">2 Cuadernos profesional, 100 hojas, cuadro grande (cosido), color verde metálico, forro (hule cristal) y con una imagen relacionada con la asignatura, etiqueta de datos al frente (nombre del alumno, nombre del profesor(a), grado y grupo. Bata Blanca de algodón con nombre del alumno(a) bordado. 50 Hojas blancas.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Geografía de México</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">2 cuadernos profesional cosido, 100 hojas, de cuadro chico, hojas enumeradas,<span style=""> </span>forro color rojo (papel lustre) y plastificados y etiqueta de datos al frente.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Asignatura Estatal</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 cuaderno profesional, 100 hojas, de cuadro grande, forro de hule cristal, con imágenes al gusto del alumno(a), alusivas a la materia. </span><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Inglés I</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 Cuaderno Profesional cosido de cuadro grande 100 hojas, forro de papel lustre color anaranjado y plástico cristal, colocar un distintivo para la materia y etiqueta de datos (nombre del alumno, materia, grupo, nombre del Profesor(a).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Informática I</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 100 hojas cuadro chico, forrado de color plata y plástico, con etiqueta de datos, una USB(memoria) de 2 GB con nombre del alumno(a) y cordón.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ed. Física</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional, 100 hojas, cuadro grande, forro negro y hule cristal, con etiqueta de datos al frente.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Activación Física</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">20 fichas bibliográficas de raya, 50 hojas de colores.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Taller de Habilidad Mental</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">No requiere cuaderno.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Educación Ambiental</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 100 hojas, hecho con hojas recicladas(de cuadernos anteriores), forrado con motivos ambientales(paisajes, animales, naturaleza muerta, etc), con etiqueta de datos personales y plástico. 20 hojas de colores.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Competencias para la Vida</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 50 hojas, hecho con hojas recicladas (de cuadernos anteriores), cosido, el forro se indicará al inicio de clases.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Artes</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno Profesional de espiral de metal de Cuadro Grande de 100 hojas (Sin forrar), 1 paquete de plumines de 6 ó 12 colores, de preferencia marca Pincelín, Pelikan Markana o Conté Bic, goma de migajón (marca factis), 1 cinta masking chica, 1 paquete de bolígrafos de colores (opcional).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Para todas las materias: Plumas tinta negra y roja, lápiz 2 ó 21/2, goma, sacapuntas. Colores min. 24 pzs. Lápiz adhesivo tipo Pritt, tijeras. Juego de geometría, marca textos amarillo.</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="position: absolute; z-index: 1; left: 0px; margin-left: 512px; margin-top: 6px; width: 54px; height: 54px;"></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 8pt;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">LISTA DE ÚTILES ESCOLARES<span style=""> </span>DE SEGUNDO GRADO</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ASIGNATURA</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ÚTILES ESCOLARES</span></b></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Español II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"><span style=""> </span>1 Cuaderno<span style=""> </span>profesional de 150 hojas, cuadro grande, hojas enumeradas y con margen verde en el lado izquierdo de cada página, forro de papel América naranja y plástico (hule cristal), etiqueta blanca de datos al frente (nombre completo del alumno(a), nombre del profesor(a), asignatura, grado y grupo. 5<span style=""> </span>hojas de colores. Diccionario.</span><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Matemáticas II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 200 hojas, cuadro chico (sin suaje), 1 lapicero con minas HB o B de 5 mm., 1 block de hojas bond milimétricas color naranja, 1 block de 25 hojas de 30 X 42 cm de 120 gr.(hojas normalizadas), 1 transportador de 360º. De 12 o 15 cm. De diámetro, 1 juego de escuadras de 60º. Y de 45º. De 20 a 30cm. De hipotenusa, 1 regla de 30 cm. De plástico transparente, un compás estándar de precisión ( de regular o buena calidad). Calculadora científica.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ciencias II (Física)</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 200 hojas foliadas, cuadro chico, forro de color azul cielo y plástico cristal, con etiqueta de datos(Nombre la institución, nombre del alumno(a), materia, grado, grupo y ciclo escolar), 1 block de hojas milimétrica, dos folders tamaño carta color azul cielo, forrados de plástico y etiquetados con los datos antes señalados(uno de los<span style=""> </span>folders será de evidencias y otro de prácticas). Bata blanca con nombre del alumno(a) bordado.<br /></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Historia Universal</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">2 cuadernos tamaño profesional, 100 hojas, de cuadro chico, hojas enumeradas, forro color verde (papel lustre),<span style=""> </span>plastificados y etiqueta de datos al frente. </span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Formación Cívica y Ética I</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional 100 hojas, cuadro grande, forro de papel a elección del alumno(a), con etiqueta de datos y plástico (hule cristal).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, con etiqueta de datos y forro con hule cristal (obligatorio).</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Inglés II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 Cuaderno Profesional<span style=""> </span>de cuadro chico 100 hojas, forro color rojo y plástico cristal, etiqueta de datos (nombre del alumno, materia, grupo, nombre del Profesor(a). Diccionario Bilingüe Larousse.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Informática II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 100 hojas cuadro chico, forrado de color plata<span style=""> </span>y plástico, con etiqueta de datos, una USB(memoria) de 2 GB con nombre del alumno(a) y cordón.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ed. Física II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional, 100 hojas, cuadro grande, forro negro y hule cristal, con etiqueta de datos al frente.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Activación Física</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">20 fichas bibliográficas de raya.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Taller de Habilidad Mental II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">No requiere cuaderno</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Educación Ambiental II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 100 hojas, hecho con hojas recicladas (de cuadernos anteriores), forrado con motivos ambientales(paisajes, animales, naturaleza muerta, etc), con etiqueta de datos personales y plástico. 20 hojas de colores.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Competencias para la Vida</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 50 hojas, hecho con hojas recicladas (de cuadernos anteriores), cosido, el forro se indicará al inicio de clases.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Artes</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno Profesional de espiral de metal de Cuadro Grande de 100 hojas (Sin forrar), 1 paquete de plumines de 6 ó 12 colores, de preferencia marca Pincelín, Pelikan Markana o Conté Bic, goma de migajón (marca factis), 1 cinta masking chica, 1 paquete de bolígrafos de colores (opcional).</span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Para todas las materias: Plumas tinta negra y roja, lápiz 2 ó 21/2, goma, sacapuntas. Colores min. 24 pzs. Lápiz adhesivo tipo Pritt, tijeras, marca textos amarillo y naranja.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="position: absolute; z-index: 2; left: 0px; margin-left: 512px; margin-top: 6px; width: 54px; height: 54px;"></span><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"></span></b></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 8pt;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">LISTA DE ÚTILES ESCOLARES<span style=""> </span>DE TERCER GRADO</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ASIGNATURA</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES">ÚTILES ESCOLARES</span></b></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Español III</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 Cuaderno<span style=""> </span>profesional de 150 hojas, cuadro grande, hojas enumeradas y con margen verde en el lado izquierdo de cada página, forro de papel América naranja y plástico (hule cristal), etiqueta blanca de datos al frente (nombre completo del alumno(a), nombre del profesor(a), asignatura, grado y grupo. 5 hojas de colores. Diccionario.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Matemáticas III</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 200 hojas, cuadro chico(sin suaje), 1 lapicero con minas HB o B de 5 mm., 1 block de hojas bond milimétricas color naranja, 1 block de 25 hojas de 30 X 42 cm de 120 gr.(hojas normalizadas), 1 transportador de 360º. De 12 o 15 cm. De diámetro, 1 juego de escuadras de 60º. Y de 45º. De 20 a 30cm. De hipotenusa, 1 regla de 30 cm. De plástico transparente, un compás estándar de precisión (de regular o buena calidad). Calculadora científica. Tablas matemáticas por Arquímides Caballero.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ciencias III(Química)</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 Cuaderno Profesional cuadro chico, 100 hojas, forro azul marino metálico, con etiqueta de datos en la esquina inferior derecha y plástico.<span style=""> </span>Bata Blanca con nombre del alumno(a) bordado. Tabla periódica de los elementos enmicada con nombre.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Historia de México</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional 100 hojas, cuadro grande, forro de papel a elección del alumno(a), con etiqueta de datos y plástico (hule cristal).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"> </span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Formación Cívica y Ética II</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"><span style=""> </span></span><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional 100 hojas, cuadro grande, forro de papel a elección del alumno(a), con etiqueta de datos y plástico (hule cristal).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, con etiqueta de datos y forro con hule cristal (obligatorio).<span style="color: black;"></span></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Inglés III</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">1 Cuaderno Profesional<span style=""> </span>de cuadro chico 100 hojas, forro color naranja y plástico cristal, etiqueta de datos (nombre del alumno, materia, grupo, nombre del Profesor(a). Diccionario Bilingüe Larousse.</span><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Informática III</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional de 100 hojas cuadro chico, forrado de color plata<span style=""> </span>y plástico, con etiqueta de datos, una USB(memoria) de 2 GB con nombre del alumno(a) y cordón.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Ed. Física III</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno profesional, 100 hojas, cuadro grande, forro negro y hule cristal, con etiqueta de datos al frente.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Activación Física</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">20 fichas bibliográficas de raya.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Orientación Vocacional</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 cuaderno de forma francesa, 100 hojas, cuadro grande. Forro con bolsas de fritura o dulces y plástico cristal. Con etiqueta de datos.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Educación Ambiental</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 100 hojas, hecho con hojas recicladas (de cuadernos anteriores), forrado con motivos ambientales (paisajes, animales, naturaleza muerta, etc), con etiqueta de datos personales y plástico. 20 hojas de colores.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Competencias para la Vida</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno profesional de 50 hojas, hecho con hojas recicladas (de cuadernos anteriores), cosido, el forro se indicará al inicio de clases.</span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="width: 125.9pt; border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color black black; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="168"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">Artes</span></b></p> </td> <td style="width: 306.3pt; border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; padding: 0cm 5.4pt;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1 Cuaderno Profesional de espiral de metal de Cuadro Grande de 100 hojas (Sin forrar), 1 paquete de plumines de 6 ó 12 colores, de preferencia marca Pincelín, Pelikan Markana o Conté Bic, goma de migajón (marca factis), 1 cinta masking chica, 1 paquete de bolígrafos de colores (opcional).</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"> </span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Para todas las materias: Plumas tinta negra y roja, lápiz 2 ó 21/2, goma, sacapuntas. Colores min. 24 pzs. Lápiz adhesivo tipo Pritt, tijeras, marca textos amarillo y naranja.</span></p><p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><span lang="ES">AVISOS:</span></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">1.- Se recomienda esperar al inicio del ciclo para registar los datos del profesor(a) y grupo en la etiqueta de los cuadernos.<br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">2.- Inicio del ciclo escolar: lunes 22 de agosto de 2011, 6:45 a.m.<br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">3.- Alumnos presentarse con uniforme de diario.</span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="ES"> </span></b></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-89879691878296000302011-07-04T12:24:00.000-07:002011-07-04T12:29:21.326-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:<br /><br />1° A, 1° B, 1° C Y 2° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DEL SISTEMA (2 X 2).</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE ECUACIONES SIMULTÁNEAS.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR LA DESCIRPCIÓN PROPUESTA EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TERMINAR EL CUESTIONARIO PROPUESTO EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TERMINAR EL CUESTIONARIO PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DEL SISTEMA DE ECUACIONES SIMULTÁNEAS.</li><br /><li>CIENCAS: TRAER LA TABLA PERIÓDICA.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DEL SISTEMA DE ECUACIONES SIMULTÁNEAS.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-66847774443926637472011-06-30T13:31:00.000-07:002011-06-30T13:36:18.165-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ARTES: ENTREGAR LA PLAYERA YA TERMINADA Y UN COMIC PARA RECORTAR.</li><br /><li>ESPAÑOL: LEER PÁG. 263 A LA 265 Y ELABORAR UN RESUMEN.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR Y LEER LA VIDA Y OBRA DE ALBERT EINSTEIN.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE ESPAÑOL.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR Y LEER LA VIDA Y OBRA DE ALBERT EINSTEIN.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ILUSTRAR EL TEMA DE ENERGETICOS Y AMPLIARLOS.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: TRAER 1 HOJA BLAN Y 1 HOJA DE COLOR.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREA.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li></ul><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-16792909920473575402011-06-29T12:38:00.000-07:002011-06-29T12:45:52.820-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMNAR LOS MAPAS DE RELIEVE E HIDROGRAFÍA.</li><br /><li>ARTES: TERMINAR DE PINTAR LA PLAYERA Y ENTREGARLA EL MIÉRCOLES.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ANALIZAR ALGUNAS ALTERNATIVAS PARA EL AHORRO DE ENERGÍA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ANALIZAR ALGUNAS ALTERNATIVAS PARA EL AHORRO DE ENERGÍA.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR RESEÑA DE LA PELÍCULA PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR VIDA Y OBRA DE A. EINSTEIN.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: CONCLUIR EL MAPA CONCEPTUAL PROPUESTO EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: TRAER 1 HOJA DE COLOR.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-27756976397506275402011-06-28T12:20:00.000-07:002011-06-28T12:27:48.603-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MARTES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: RESOLVER LAS PÁGS. 41 Y 43 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>AMBIENTAL: ILUSTRAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE CON ALGO RELACIONADO CON EL AGUA.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>ARTES: TRAER 1 REVISTA QUE SE PUEDA RECORTAR, TIJERAS Y PRITT.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE E ILUSTRARLA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE E ILUSTRARLA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: CONCLUIR EL MAPA CONCEPTUAL PROPUESTO EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR EL CUADRO SINOPTICO PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>INGLÉS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DE SOLUCIONAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-12072830182287613142011-06-24T12:20:00.000-07:002011-06-24T12:44:04.883-07:00¡¡¡¡ EXCELENTE FIN DE SEMANA ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY VIERNES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 3 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 117 DEL LIBRO DE TEXTO.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR LOS MAPAS DE CLIMAS Y DIVISIÓN POLÍTICA DE ÁFRICA.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 3 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TRAER MAPAS DE OCEANÍA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: AMPLIAR LA INFORMACIÓN ACERDA DEL TELEFONO CELULAR.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA. TRAER EL LIBRO DE HISTORIA.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR EL MAPA CONCEPTUAL PROPUESTO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER UNA COPIA DEL COMPROBANTE CREDENCIAL DE COMIPEMS, LOS ALUMNOS FALTANTES.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER UNA COPIA DEL COMPROBANTE CREDENCIAL DE COMIPEMS, LOS ALUMNOS FALTANTES.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER UNA COPIA DEL COMPROBANTE CREDENCIAL DE COMIPEMS, LOS ALUMNOS FALTANTES</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-55132771311389135932011-06-23T12:42:00.000-07:002011-06-23T13:17:40.275-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ESTATAL: TERMINAR DE RECORTAR Y PEGAR APUNTES EN EL CUADERNO</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER INVESTIGACIÓN Y MATERIAL PARA ELABORAR TRÍPTICO (REVISTAS Y HOJAS).</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 116 DEL LIBRO Y TERMINAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 2 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR MAPAS DE CLIMA Y REGIONES NATURALES DE ÁFRICA.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 2 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER PÁ. 116 DEL LIBRO Y TERMINAR ACTIVIDADES DE CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR EL FOLLETO RELACIONADO CON EL PROYECTO 3.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER EL MATERIAL DE LABORATORIO: BATA, JABÓN DE PASTA Y 1 OLLA.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER PÁG. 116 EN EL LIBRO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: GRAFICAR UNA FUNCIÓN PARA MAÑANA Y TRAER 2 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR HISTORIETA DE LOS BRONQUIOS DE COMUNICACIÓN A LO DE LA HISTORIA.</li><br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR MAPAS CONCEPTUALES PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DIVISIONES DE POLINONOMIO ENTRE POLINOMIOS.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE ASIGNATURA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LÍNEA DE TIEMPO DE LA EVÓLUCIÓN DE LA TELEFONÍA.</li><br /><li>INGLÉS: TRAER EL LIBRO.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE ASIGNATURA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>INGLÉS: TRAER EL LIBRO.</li><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR APLICACIONES DE LA FIBRA ÓPTICA EN LAS COMUNICACIONES.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR CUADRO SINÓPTICO.</li><br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR ACTIVIDAD DE LA PÁG. 312 A LA 317, DEL LIBRO DE TEXTO.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER LA TABLA DE CONVERSIONES PARA EL LUNES.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>O. VOCACIONAL: REALIZAR LAS FICHAS DE DOMINÓ.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER LA TABLA DE CONVERSIONES PARA EL LUNES.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE FÍSICA.</li></ul><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-55723645769624884742011-06-22T12:20:00.000-07:002011-06-22T13:10:55.815-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ESTATAL: PEGAR E ILUSTRAR EN EL CUADERNO LAS COPIAS DE LOS APUNTES.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER 1 HOJA BLANCA, 1 REVISTA, LIBRO E INVESTIGACIÓN.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: CONTINUAR CON LA REDACCIÓN DEL GUIÓN TEATRAL PROPUSTA EN CLASE.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR EL MAPA DE RÍOS DE ÁFRICA PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: GRAFICAR 2 FUNCIONES Y TRAER 2 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: GRAFICAR 2 FUNCIONES COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>ARTES: TRAER LO NECESARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR EL GUIÓN TEATRAL SOBRE LA OBRA DE LA DROGADICCIÓN.</li><br /><li>ESTATAL: PEGAR E ILUSTRAR COPIAS EN EL CUADERNO.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>ESTATAL: RECORTAR, PEGAR E ILUSTRAR LOS APUNTES QUE SE LES ENTREGÓ.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DE GRAFICAR LA FUNCIÓN PROPUESTA EN CLASE Y TRAER 2 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>H. MENTAL: ELABORAR LA PÁG. 98 A LA 102 DEL LIBRO INTELLECTUS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DIVISIONES DE POLINOMIO ENTRE POLINOMIO.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LAS DIVISIONES DE POLINOMIO ENTRE POLINOMIO.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD DE LAS PÁGS. 312 A LA 317 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA INFORMACIÓN DE LA EVOLUCIÓN EN LA COMUNICACIÓN.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA HISTORIETA DE LA TELEFONÍA E ILUSTRARLA.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL COMPLEMENTO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PORPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL RESUMEN COMPLETO DEL TEMA "GLOBALIZACIÓN".</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PRO´PUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LOS 2 PROBLEMAS DE MOLARIDAD COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>HISTORIA: TRAER SU CUADERNO.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TRAER EL CUADERNO</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE ESPAÑOL.</li></ul><br /><p></p><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-21866207869883115382011-06-21T12:30:00.000-07:002011-06-21T13:49:50.937-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MARTES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR LA TABLA DE ACTIVIDADES PARA LA OBRA.</li><br /><li>AMBIENTAL: TERMINAR GRÁFICAS E ILUMINARLAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: GRÁFICAR UNA FUNCIÓN EN UNA HOJA MILIMÉTRICA PARA LA SIGUIENTE, COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: CONTINUAR LA REDACCIÓN DEL GUIÓN TEATRAL.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR EL MAPA DE RELIEVE DE ÁFRICA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR EL CUADRO SINÓPTICO ELABORADO EN CLASE.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR COMO FUNCIONAN LAS TELECOMUNICACIONES PARA ANALIZARLAS.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE POLINOMIO ENTRE MONOMIO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA COMPLETO, EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR ACERCA DE LAS APLICACIONES ELECTRÓNICAS ACTUALMENTE. COLOREAR Y TERMINAR LAS ILUSTRACIONES DEL TEMA DE COMUNICACIÓN.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR LA LÍNEA DEL TIEMPO DE LAS PÁGS. 65 A LA 81 DEL LIBRO DE TEXTO.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER LA CALCULADORA Y LA TABLA PERIÓDICA.</li><br /><li>INGLÉS: TRAER EL LIBRO DE LA MATERIA.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS PROBLEMAS DE ECUACIONES DE 2DO. GRADO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA "GLOBALIZACIÓN" DEL LIBRO DE HISTORIA.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR EL CUESTIONARIO DE FÍSICA.</li><br /><li>INGLÉS: TRAER EL CUADERNO DE INGLÉS.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA "GLOBALIZACIÓN" DEL LIBRO DE HISTORIA.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA "GLOBALIZACIÓN" DEL LIBRO DE HISTORIA.</li><br /><li>CIENCIAS: RESOLVER 3 PROBLEMAS DE MOLARIDAD COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-42478273897859510832011-06-20T12:10:00.000-07:002011-06-20T12:48:20.114-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 115 DEL LIBRO DE TEXTO, EJERCICIO 3 Y 5. MANDAR UN E-MAIL DESCRIBIENDO TU RECAMARA Y LO QUE HACES EN INGLÉS. RESOLVER LA PÁG. 53 EJERCICIO 5 Y 6.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LA TABLA CON LA FUNCIÓN DADA Y TRAER 5 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER BATA Y MATERIAL SOLICITADO PARA LA PRÁCTICA 27 PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 115, EJERCICIO 3 Y 5 DEL LIBRO DE TEXTO. MANDAR POR E-MAIL EL EJERCICIO 5 DE LA PÁG. 53 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 5 HOJAS MILIMÉTRICAS.</li><br /><li>ESPAÑOL: INVESTIGAR INFORMACIÓN SOBRE LAS DROGAS PARA INTEGRARSE EN EL GUIÓN TEATRAL.</li><br /><li>H. MENTAL: CONTESTAR LA PÁG. 92 Y 93 DEL LIBRO INTELLECTUS.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ILUSTRAR LAS TÉCNICAS PARA EL DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES, COMPLEMENTAR LA INVESTIGACIÓN DE LA ELECTRICIDAD EN EL SISTEMA NERVIOSO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: CONCLUIR EL CUADRO SINÓPTICO Y MAPA MENTAL PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE ESPAÑOL.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS PROBLEMAS PROPUESTOS EN CLASE</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL CUADERNO DE HISTORIA Y EL CUADERNO DE ESPAÑOL.</li><br /><li>CIENCIAS: RESOLVER 3 PROBLEMAS DE PORCENTAJE PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER CALCULADORA Y RESOLVER 3 PROBLEMAS DE PORCENTAJE PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-59711546282089868822011-06-17T12:43:00.000-07:002011-06-17T12:50:16.921-07:00¡¡¡¡ EXCELENTE FIN DE SEMANA ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY VIERNES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: ILUSTRAR TRIPTICO CON IMAGENES DE MONOGRAFÍA, INTERNET O REVISTA.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER 5 NOTICIAS RELACIONADAS CON LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER PAG. 113, EJERCICIOS 3, 4 Y 5.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER 5 NOTICIAS RELACIONADAS CON LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TRAER 1 MAPA DE AFRICA, 1 DE RELIEVE, 1 DE RIOS Y 3 CON DIVISIÓN PÓLÍTICA SIN NOMBRES.</li><br /><li>AMBIENTAL: REGAR LAS SEMILLAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA Y CUADERNOS CON FECHAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR EL TEMA PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>AMBIANTAL: TRAER HARINA DE TRIGO, PINTURA VEGETAL, ACEITE Y SAL.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE, POLINOMIO POR POLINOMIO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA Y CUADERNO.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: REALIZAR EL CUADRO SINÓPTICO SEGUN EL TEMA ASIGNADO Y TRAER CUADERNO DE LA MATERIA.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: CONCLUIR EL CUADRO SINÓPTICO PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL CUADERNO Y LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: CONCLUIR EL CUADRO SINÓPTICO PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: ESTUDIAR LOS CONCEPTOS DE FÍSICA.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER 1 REVISTA, TIJERAS Y RESISTOL.</li><br /><li></li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-86337689450249498112011-06-16T12:32:00.000-07:002011-06-16T12:45:20.858-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ILUSTRAR LAS TÉCNICAS DE CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR EL SEGUNDO GUIÓN TEATRAL SOBRE LA LATA DE SARDINAS.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 112 DEL LIBRO DE TEXTO.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER 5 HOJAS MILIMÉTRICAS, PLUMONES Y UNA REGLA</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 112 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>CIENCIAS: ILUSTRAR Y ELABORAR EL RESUMEN DE LOS TEMAS DE EXPOSICIÓN PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR EL USO Y LAS APLICACIONES DE LOS RAYOS X.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR DE COLOREAR LAS LINEAS DE TIEMPO, PÁGS. 16 A LA 20.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR EL USO Y LAS APLICACIONES DE LOS RAYOS X.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA COMPLETO HASTA LA LECCIÓN 12.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR EL USO Y LAS APLICACIONES DE LOS RAYOS X.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LA HISTORIETA PROPUESTA EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO Y CUADERNO COMPLETOS PARA REVISIÓN.</li><br /><li>HISTORIA: TRAER EL CUADERNO DE APUNTES.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: ESTUDIAR LOS CONCEPTOS DE FÍSICA PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: DETERMINAR LA MASA MOLECULAR DE 5 COMPUESTOS.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>INGLÉS: ESTUDIAR EL PRESENTE SIMPLE Y PASADO DEL FORMULARIO.</li><br /><li>CIENCIAS: OBTENER LA MASA MOLECULAR DE 4 COMPUESTOS.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO COMPLETO PARA REVISIÓN.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER CALCULADORA Y LA TABLA PERIÓDICA.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-9516892659786861762011-06-15T11:57:00.000-07:002011-06-15T12:12:53.014-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LOS REPORTES DE LAS PRACTICAS 25 Y 26.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: CALCULAR LA RAIZ CUADRADA DE 4 INCISOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: RESOLVER 4 RAICES CUADRADAS SIN CALCULADORA.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR ACTIVIDAD DEL LIBRO DE ORTOGRAFÍA PROPUESTA EN CLASE, PÁG. 6 A LA 11.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: PREPARAR EXPOSICIÓN Y TRAER 5 NOTICIAS SOBRE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL PARA EL VIERNES 17 DE JUNIO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: RESOLVER 4 RAICES CUADRADAS SIN CALCULADORA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LAS PREGUNTAS DE PROPUESTAS EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR EL EXPERIMENTO DEL EFECTO DOPPLER E ILUSTRARLO.</li><br /><li>HISTORIA: ILUSTRAR EL TEMA DE LAS PÁGS. 312 A LA 317 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LAS DIVISIONES DE POLINOMIO ENTRE MONOMIO.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR EL EXPERIMENTO DEL EFECTO DOPPLER E ILUSTRARLO.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR QUE SON LOS RAYOS X Y SU APLICACIÓN EN LA MEDICINA.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TRAER EL CUADERNO DE APUNTES DE 2DO. ESTUDIAR LOS TEMAS PORPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR EL CUADRO DE ELEMENTOS CON SUS CARACTERÍSTICAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: CALCULAR EL NÚMERO DE PARTICULAS Y LA MASA MOLECULAR DE 2 SUSTANCIAS.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA COMPLETO.</li></ul><br /><p></p><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-9613897316954702502011-06-14T11:58:00.000-07:002011-06-14T12:17:44.349-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MARTES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR DE LEER "EL SECRETO DE LATA DE SARDINAS", Y TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER EL MATERIAL DE LABORATORIO Y PARA EL DÍA VIERNES 17 DE JUNIO 5 NOTICIAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: INVENTAR 20 NÚMEROS Y DETERMINAR LA RAÍZ CUADRADA.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>ARTES: TERMINAR LA TARJETA DE LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR.</li><br /><li>ESPAÑOL: RESOLVER LAS PÁGS. 6 AL 11 DEL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA DECORACIÓN DE LA PLAYERA.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER EL MATERIAL PARA ILUSTRAR EL EFECTO DE DOPPLER Y CONCLUIR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LA HISTORIETA PROPUESTA EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA OPINIÓN PERSONAL DEL TEMA DE HOY, TRAER ILUSTRACIONES DEL EFECTO DOPPLER</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR LA HISTORIETA PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ILUSTRAR EL AVENCE DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DE LA ASTRONOMÍA. ELABORAR EL EXPERIMENTO DEL EFECTO DE DOPPLER E ILUSTRARLO.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS PROBLEMAS DE ECUACIONES DEL SEGUNDO GRADO.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER LA TABLA PERIÓDICA, BATA Y MATERIAL PARA LA PRÁCTICA.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-26429565043330287262011-06-13T10:35:00.000-07:002011-06-13T11:58:28.157-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LA PÁG. 111 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: INVESTIGAR LOS CONCEPTOS DE POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN, ENEXAR UN EJEMPLO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR DE LEER EL CUENTO "EL SECRETO DE LA LATA DE SARDINAS", PÁGS. 70 A LA 73.</li><br /><li>H. MENTAL: CONTESTAR LAS PÁGS. 92 Y 93 DEL LIBRO INTELLECTUS.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: PREPARAR EXPOSICIÓN PARA EL JUEVES 15 DE JUNIO.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER PÁG. 111 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL COMPLEMENTO DEL MATERIAL PARA TERMINAR LA TARJETA PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>AMBIENTAL: TRAER SEMILLAS DE LECHUGA, SEMILLEROS Y ALGODÓN PARA EL VIERNES 17 DE JUNIO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: RESOLVER DEL LIBRO HASTA LA LECCIÓN 12 PARA REVISIÓN.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: TERMINAR EL CUESTIONARIO PROPUESTO EN CLASE PARA SU REVISIÓN.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE DIVISIÓN DE POLINOMIO ENTRE MONOMIOS.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE DIVISIÓN DE POLINOMIOS ENTRE MONOMIOS.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR LA LECCIÓN 10 DE LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL MATERIAL PARA PINTAR LA PLAYERA.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>INFORMÁTICA: ESTUDIAR SOBRE EL USO DE LOS COMANDOS "MSGBOX E INPUTBOX".</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DE SOLUCIONAR PROBLEMAS QUE DAN LUGAR A ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-63347626293884117972011-06-09T12:48:00.000-07:002011-06-09T12:58:14.926-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>ARTES: TRAER 5 HOJAS DE COLORES, PLUMINES, IMAGENES DE APOYO Y TEXTOS DE FIN DE CURSO.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER EJERCICIO 5, 6 Y 7 DE LA PÁG. 109 DEL LIBRO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: INVESTIGAR Y REALIZAR UN ÁNGULO CÓNCAVO Y UNO COMPLETO.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: INVESTIGAR E ILUSTRAR EL ÁNGULO CÓNCAVO Y UNO COMPLETO.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER MATERIAL PARA EXPOSICIÓN Y ELABORACIÓN DE UNA LÁMINA INFORMATIVA.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR EL CUADRO SINÓPTICO Y LAS ACTIVIDADES DE LA PÁG. 302 A LA 306 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TRAER LA INVESTIGACIÓN E ILUSTRACIÓN DE LA ASTRONOMÍA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA SOLAR E ILUSTRARLO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE DIVISIÓN DE MONOMIOS.</li><br /><li>ESPAÑOL: CONTESTAR HASTA LA PÁG. 59 DEL LIBRO DE ORTOGRAFÍA, PARA ENTREGAR EL DÍA 13 DE JUNIO.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: PREPARAR LA EXPOSICIÓN PROPUESTA EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER 1 LIBRO DE ORTOGRAFÍA Y RESOLVER ECUACIONES DE 2DO. GRADO.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS PROBLEMAS DE ECUACIONES DE 2DO. GRADO.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-31649535781610753602011-06-08T12:29:00.000-07:002011-06-08T13:05:16.492-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR EL GUIÓN TEATRAL COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: RESOLVER LAS PÁGS. 86 A LA 92 DEL LIBRO DE ORTOGRAFÍA Y TRAER 1 COPIA DE LA PÁG. 170.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR DE RESOLVER LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR EL CUESTIONARIO DE LAS PÁGS. 280 A LA 287 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA LAMINA INFORMATIVA Y TRAER MATERIAL PARA ILUSTRARLO.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA SOLAR ILUSTRADO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA HASTA LA PÁG. 59.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS CON VECTORES PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: TRAER 1 TABLA PERIÓDICA.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TRAER EL CUADERNO DE HISTORIA UNIVERSAL.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA RESUELTO HASTA LA LECCIÓN 13.</li></ul>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-77908514814722907952011-06-06T12:29:00.000-07:002011-06-06T12:51:59.152-07:00¡¡¡¡ EXCELENTE SEMANA ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY LUNES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LOS EJERCICIOS 3 Y 11 DE LA PÁG. 109 DEL LIBRO DE TEXTO, TERMINAR LOS EJERCICIOS 4 Y 5 DE LA PÁG. 47 Y RESOLVER TODOS LOS EJERCICIOS DE LA PÁG. 48.</li><br /><li>AMBIENTAL: TRAER 1 HOJA DE COLOR.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER EJERCICIO 3, 4 EN LA PÁG. 109, Y TERMINAR LAS ACTIVIDADES DE LA CLASE DEL LIBRO.</li><br /><li>ESPAÑOL: FOTOCOPIAR Y AMPLIAR LA PÁG. 170 DEL LIBRO DE TEXTO.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA FICHA COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER EN EL LIBRO LA PÁG. 108.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: ANALIZAR LAS TEORÍAS DE LA CREACIÓN DEL UNIVERSO UTILIZANDO Y ELABORANDO UN MAPA MENTAL.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR EL MAPA CONCEPTUAL DE LA PÁG. 292 A LA 297 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: TRAER HOJAS DE COLORES, TIJERAS, PRITT, PARA EL DÍA MIÉRCOLES 8 DE JUNIO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>HISTORIA. TERMINAR EL MAPA CONCEPTUAL E ILUSTRARLO COMO SE PROPUSO EN CLASE DE LA PÁGS. 276 A LA 280.</li><br /><li>CIENCIAS: ANALIZAR LAS TEORÍAS DEL UNIVERSO, ELABORANDO UN MAPA MENTAL.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS CON FRACCIONES Y DIVISIONES ENTRE MONOMIOS.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR EJERCICIOS DE DIVISIÓN DE MONOMIOS.</li><br /><li>CIENCIAS: ANALIZAR LAS TEORÍAS DEL UNIVERSO PARA EXPOSICIÓN.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: PREPARAR LA EXPOSICIÓN COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR LOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: INVESTIGAR LOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p></p><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-8185882398719017812011-06-02T13:19:00.000-07:002011-06-02T13:44:19.809-07:00¡¡¡¡¡ EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER EN EL LIBRO LAS PÁGS. 106 Y 107.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TRAER TRANSPORTADOR, REGLA, FICHAS DE TRABAJO. TERMINAR LA FICHA DE TRABAJO CON LA MEDICIÓN DEL ÁNGULO.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR LOS MAPAS DE CLIMA, RIOS Y REGIONES NATURALES DE AMÉRICA.</li></ul><br /><p>1° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR EL EJERCICIO DE ÁNGULOS PROPUESTOS EN CLASE.</li><br /><li>INGLÉS: RESOLVER EN EL LIBRO LAS PÁGS. 106 Y 107.</li><br /><li>GEOGRAFÍA: TERMINAR LOS MAPAS DE LOS CLIMAS E HIDROLOGÍA.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>INGLÉS: RESOLVER LAS PÁGS. 106 Y 107 EN EL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE E ILUSTRARLA.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA: TERMINAR DE ILUSTRAR EL MAPA DE LAS PÁGS. 271 A LA 275 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR LA EXPOSICIÓN PROPUESTA EN CLASE.</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE (MAPA SOL).</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN CLASE.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4153729696580585867.post-92085362995468067152011-06-01T12:26:00.000-07:002011-06-01T13:10:01.920-07:00¡¡¡¡¡ HOLA BUENA TARDE ALUMNOS Y PAPÁS DE FUCUA !!!!LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:<br /><br />1° A<br /><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br />1° B<br /><br /><ul><br /><li>ARTES: TERMINAR LOS 3 BOCETOS DE MATERIALES EN EL CUADERNO, COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>1° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR HISTORIETA SOBRE CONSUMO Y CONSUMISMO, COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° A</p><br /><ul><br /><li>FORM. CÍVICA Y ÉTICA: PREPARAR LA EXPOSICIÓN COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR LA ACTIVIDAD DEL OJO Y LA VISIÓN (ILUSTRADO).</li><br /><li>HISTORIA: TERMINAR CUADRO COMPARATIVO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS.</li></ul><br /><p>2° B</p><br /><ul><br /><li>HISTORIA:TERMINAR EL MAPA CONCEPTUAL E ILUSTRAR. PÁGS. 271 A LA 275 DEL LIBRO DE TEXTO.</li><br /><li>ARTES: TERMINAR LOS BOCETOS EN EL CUADERNO COMO SE PROPUSO EN CLASE.</li></ul><br /><p>2° C</p><br /><ul><br /><li>CIENCIAS: TERMINAR DE ILUSTRAR LA ACTIVIDAD DEL OJO Y LA VISIÓN COMO SE INDICÓ EN CLASE.</li><br /><li>ARTES: TRAER LO NECESARIO PARA LA OBRA DE TEATRO.</li><br /><li>MATEMÁTICAS: TERMINAR EL EJERCICIO DE MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS CON FRACCIONES.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p>3° A</p><br /><ul><br /><li>NO HAY TAREAS.</li></ul><br /><p>3° B</p><br /><ul><br /><li>AMBIENTAL: TERMINAR EL CUESTIONARIO PROPUESTO EN CLASE.</li><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li><br /><li>ARTES: TRAER EL 50% DEL ANUARIO.</li></ul><br /><p>3° C</p><br /><ul><br /><li>ESPAÑOL: TRAER EL LIBRO DE ORTOGRAFÍA.</li></ul><br /><p></p><br /><p></p>FUCUAhttp://www.blogger.com/profile/09517239989172827551noreply@blogger.com0