¡¡¡¡Buen día papás y alumnos FUCUA!!!!!

En seguida se enlistan las tareas de hoy martes:

1o.A

*Ed. Ambiental: Traer noticias referentes al terremoto en Chile, Haití o del glaciar que se ha desprendido en el Polo norte, (noticia e iliustración).

* Tecnología: Entrar al foro virtual de lectura y registrar los comentarios de lo leído.

* Ciencias: Traer 5 imágenes de perros de distintas razas. Traer cuaderno completo para revisión bimestral.

* Matemáticas: Investigar ¿Qué es mediatriz y besectriz?. Poner al corriente los apuntes del cuaderno.

* Geografía: Traer un planisferio con división política sin nombres.

*Inglés: Estudiar los temas de 4o. Bimestre.

1o.B

* Geografía: Terminar mapa de la pag. 203 " Comunicaciones y Transportes".

* Ciencias: Traer 5 imágenes de perros de razas distintas. Terminar práctica de laboratorio.

* Tecnología: Entrar al Foro Virtual de Lectura y registrar los comentarios de lo leído.

* Matemáticas: Investigar ¿Qué es bisectriz y mediatriz?, registrarlo en cuaderno. Verificar y subrayar el número consecutivo de clase en el cuaderno. Regularizar apuntes de cuaderno(sólo los incompletos)

* Habildad Mental: Realizar los ejercicios faltantes del libro de Hab. mental. Terminar la historia de la pág. 64 y 65 del libro Intelectus.

1o.C

* Artes: Traer material para diseñar imágen del mes de marzo.

* Ciencias: Traer bata y material de laboratorio. Terminar actividad de cariotipo.

* Geografía: Traer un planisferio con división política sin nombres. Realizar ejercicios de reafirmación.

* Español: Iniciar el proyecto de Monografías.

* Tecnología: Terminar actividad: Crear en publisher una carta de publicidad para la empresa Boing.

2o.A

*Historia: Elaborar un acordeón (como técnica de estudio) de los temas del 4o.Bimestre.

*Artes: Preparar material para exposiciones del teatro guiñol(sólo equipos que no se han presentado).

*Ciencias: Terminar activades del tema ¿Por qué sirven los modelos?

*Matemáticas: Terminar quebrados aplicando la técnica "Jerarquía de Operaciones"

*Taller de Inglés: Estudiar los temas de la Unidad 4 en el Work Book y Student Book.

* Formación Cívica: Preparar exposición del tema " Costumbres y Tradiciones de los Estados"

2o.B

*Español: Realizar biografía y buscar el significado de las palabras desconocidas del proyecto "Cuentos Latinoamericanos"(glosarios).

*Ciencias: Terminar actividad del tema ¿Por qué sirven los modelos?

*Formación Cívica:Preparar material para realizar exposición.

*Ed. ambiental: Regularizar los apuntes y ejercicios del cuaderno(13 firmas, sólo los que no lo tienen completo).

2o.C

* Ciencias: Realizar y constestar cuestionario del tema ¿Por qué sirven los modelos?

* Formación Cívica: Traer material para preparar exposición.

* Español: Terminar actividades de las págs. 179-180 del libro rojo de español.

* Artes: Preparar el material necesario para presentar obra teatral y para diseñar imagen de marzo.

3o.A

* Ed. Ambiental: Preparar apuntes para revisión de cuaderno, fecha de revisión: jueves 4, (11 firmas).

* Ciencias: Regularizar apuntes del cuaderno para revisión(sólo imcompletos).

* Español: Leer y realizar actividades de las págs. 148 y 149 del libro rojo de español.

* Artes: Traer 1/4 de cartulina blanca y material para realizar imagen de marzo.

* Inglés: Estudiar temas del 4o. Bimestre.

* Historia: Estudiar temas del 4o. bimestre para presentar examen oral.

* Matemáticas: Terminar el trazado de ángulos internos en un círculo.

3o.B

* Matemáticas: Terminar de trazar y calcular los ángulos inscritos en la circunferencia.

* Ciencias: Regularizar apuntes del cuaderno(sólo incompletos).

* Inglés: Estudiar los temas del 4o. Bimestre.

* Taller de inglés: Ultimar detalles del proyecto del 4o. bimestre, para entregar la próxima clase. Wok Book. Pág.333.

3o.C

* Ciencias: Estudiar los temas del 4o. Bimestre. Preparar cuaderno completo para revisión del mismo.

* Artes: Preparar obra "Tribus urbanas"(sólo equipos faltantes). Traer material para diseñar imagen del mes de marzo.

* Ed. ambiental: Traer información impresa e ilustrada sobre el terremoto en Chile o en Haití.

* Formación Cívica: Elaborar un cuadro conceptual sobre el artículo 115. Aviso: revisión de cuaderno jueves 4 de marzo.

* Ciencias: Terminar nomenclatura de alcoholes butanol-decanol.

AVISOS:

1.- El lunes 1o. de marzo se hizo entrega a los alumnos de la circular del mes.

2.- Los exámenes bimestrales inician el próximo lunes 8 de marzo(información en circular mensual).

3.- Al ser periodo de evaluación, se les sugiere mantener los cuaderno y libros al corriente, si hay dudas sobre algunos temas, acercarse al Profesor(a) de la materia para aclararlas.

4.- Cada día, realizar diversas técnicas de estudio(lectura, cuestionarios, mapas mentales, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, etc.) para incrementar el rendimiento académico.

5.- Papá o mamá: reinscriba a su hijo(a) durante el mes de marzo y benefíciese del 50% de descuento en el rubro de inscripción. Cupo limitado.

Esperamos sus comentarios.