1o.A
* Ciencias: Realizar ejercicios sobre las leyes de Mendel.1o.B
NO HAY1o.C
* Ciencias: Realizar ejercicio de la segunda Ley de Mendel y traer monografía sobre enfermedades hereditarias.* Taller de Inglés: Terminar actividad 4 del Work book en el cuaderno.
2o.A
* Ciencias: Investigar características del punto de fusión y punto de ebullición.* Formación Cívica: Resolver cuadros comparativos pags. 176 y 177 del libro de texto.
* Ed. ambiental: Traer periódicos y revistas para recortar.
2o.B
*Ed. ambiental: Traer un mapa de la república mexicana, con nombres y división política; tijeras, resistol, colores.2o.C
*Ed. ambiental: Traer un mapa de la república mexicana, con nombres y división política; tijeras, resistol, colores.* Ciencias: Investigar características del punto de fusión y punto de ebullición.
* Tecnología: Imprimir actividad de gráficas.
* Matemáticas: Estudiar conceptos y definiciones algebraicas.
3o.A
* Matemáticas: Terminar los ejercicios de ecuaciones de primer grado.
* Inglés: Resolver o terminar las págs. 50-51 del Student Book.
* Historia: Preparar material para exposición(sólo equipos faltantes).
3o.B
* Historia: Preparar material para exposición(sólo equipos faltantes).* Taller de inglés: Terminar la actividad 4 y 5 en el cuaderno.
3o.C
* Formación Cívica: Terminar de preparar la exposición. Elaborar código ético sobre medios de comunicación.* Ciencias: Entregar el reporte de la práctica (sobre polímeros).
AVISOS:
1.- Recuerden que como técnica de estudio, diariamente debemos realizar lecturas o ejercicios extras sobre los temas vistos en clase, ésto mejorará su rendimiento académico.
2.- Promoción de marzo: descuento del 50% en REINSCRIPCIÓN.
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