1o.A
* Artes: Preparar material necesario para presentar obra teatral(sólo equipos faltantes). Traer imagen de marzo.
* Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.
* Ciencias: Traer bata blanca y material para la práctica de laboratorio. Terminar tabla de características de tus familiares.
* Geografía: Terminar cuestionario sobre el Turismo.
* Inglés: Terminar ejercicio 4: cambiar las oraciones afirmativas a negativas.
* Matemáticas: Estudiar conceptos y fórmulas sobre áreas y perímetros de circunferencias y cuadrados.
* Asignatura estatal: Terminar actividad 12 de las págs. 159-161.
* Tecnología: Terminar portada del 5o.Bimestre, ilustrada.
1o.B
* Ciencias: Terminar tabla de características de tus familiares. Terminar cuestionario sobre cariotipo.* Asignatura estatal: Terminar actividad 12 de las págs. 159-161.
* Inglés: Estudiar tiempo presente en negativo, hacer 10 oraciones.
* Geografía: Traer un mapa de la Rep. Mexicana y un planisferio con división política sin nombres.
* Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.
1o.C
* Inglés: Estudiar tiempo presente simple, hacer 10 oraciones.
* Geografía: Contestar ejercicios de reafirmación (guía de estudio).
* Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.
* Matemáticas: Dibujar en el cuaderno una estrella de 8 picos. Hacer 10 ejercicios de factor exponencial.
* Tecnología: Estudiar características de publisher, págs. 1 a 10 del libro.
2o.A
* Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.* Ciencias: Analizar la práctica sobre medición de temperatura y equilibrio dinámico, registrar conclusiones en el cuaderno.. Traer el libro de texto de la materia.
* Historia: Preparar apuntes y ejercicios para revisión de cuaderno. Concluir actividad sobre la Revolución Industrial.
* Matemáticas: Terminar ejercicios de división de fracciones.
* Inglés: Estudiar comandos de acción y futuro will, hacer 10 oraciones.
20.B
*Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.* Ciencias: Analizar la práctica sobre medición de temperatura y equilibrio dinámico, registrar conclusiones en el cuaderno. Traer el libro de texto de la materia.
* Artes: Traer imagen del mes marzo. Preparar entrega de actividades pendientes.
* Historia: Preparar apuntes y ejercicios para revisión de cuaderno.
* Formación Cívica: Preparar material para exposición(sólo equipo faltantes).
2o.C
* Ed. ambiental: Regularizar apuntes y ejercicios del cuaderno(son 20 firmas). De no entregar completo el cuaderno se quedarán la próxima clase de 2 a 3 para recibir el apoyo correspondiente.* Ciencias: Analizar la práctica sobre medición de temperatura y equilibrio dinámico, registrar conclusiones en el cuaderno.. Traer el libro de texto de la materia.
*Español: Desarrollo del proyecto de 4o. bimestre, los detalles se encuentran en la rúbrica.
* Formación Cívica: Preparar material para exposición(sólo equipo faltantes).
* Historia: Estudiar para exámen bimestral: realizar cuestionarios, mapas mentales, cuadros sinópticos (como técnicas de estudio).
3o.A
* Ed. ambiental: Investigar sobre las características de las Plantas Tratadoras de Aguas Residuales y de Basura. Traer información impresa e ilustrada.* Artes: Traer imagen del mes marzo. Preparar entrega de actividades pendientes.
* Español: Utilizando la entrevista de Vargas Llosa contestar la actividad de la pág.70.
* Matemáticas: Terminar ángulos en la circunferencia.
* Ciencias: Traer formulario para sellarlo. Anotar en el cuaderno el nombre de 5 compuestos.
* Orientación: Los que no han presentado cuaderno completo, ponerlo al corriente, la próxima clase se revisará.
3o.B
* Español: Terminar págs. 168 y 169 y contestar la actividad 11.5 de la pág. 170.* Historia: Elaborar un acordeón sobre los temas del 4o. Bimestre, pegarlo en el cuaderno.
* Formación Cívica: Contestar el cuestionario (son tres preguntas).
* Matemáticas: Terminar de trazar los ángulos interiores en una circunferencia.
* Ciencias: Traer formulario para sellarlo. Anotar en el cuaderno el nombre de 5 compuestos.
3o.C
* Español: Utilizando la entrevista de Vargas Llosa contestar la actividad de la pág.70.* Inglés: Estudiar el presente perfec con already. Hacer 10 oraciones del tema.
* Ciencias: Estudiar tipos de reacción, hidrocarburos y nomenclatura en general.
* Historia: Estudiar para exámen bimestral: realizar cuestionarios, mapas mentales, cuadros sinópticos (como técnicas de estudio).
*Formación Cívica: poner al corriente los apuntes y ejercicios del cuaderno(sólo los que no lo han presentado).
* Matemáticas: Terminar de trazar los ángulos exteriores en una circunferencia.
AVISOS:
* El lunes 8 de marzo se aplican los exámenes de Ciencias (Biología, Física y Química) y Español.
Se sugiere que diariamente, el alumno, realice: cuestionarios, cuadros sinópticos, mapas mentales, resúmenes, etc., como técnicas de estudio.
* Mañana viernes 5 de marzo, los alumnos de 3er. grado visitarán las instaciones del UNITEC, campus Ecatepec (se envió solicitud de permiso a cada alumno), sólo asistirán los alumnos cuyos permisos fueron recibidos. Horario de la salida: de 8:00 a 11:00 a.m.
* Los grupos ganardores del Jeans Day del mes de febrero son 2o.A, 3o.B y 3o.C, por lo que mañana viernes podrán asistir vistiendo pantalón de mezclilla azul, playera y sudadera del uniforme deportivo y tenis blancos o negros.
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