- ESPAÑOL: IMPRIMIR Y PEGAR EL DOCUMENTO SOBRE LA RESEÑA DEL LIBRO, COMO SE PROPUSO EN CLASE.
- CIENCIAS: IMPRIMIR EL PROYECTO DE VIDA Y RESOLVER LAS PREGUNTAS PROPUESTAS EN CLASE.
- GEOGRAFÍA: ELABORAR LOS MAPAS DE LAS PÁGS. 294 Y 295 DEL LIBRO DE TEXTO.
- AMBIENTAL: TRAER 1 MAPA DE LA REPÚBLICA MEXICANA CON DIVISIÓN POLÍTICA.
1° B
- GEOGRAFÍA: TRAER UN PLANISFERIO CON DIVISIÓN POLÍTICA Y SIN NOMBRES.
- CIENCIAS. TRER EL PROYECTO DE VIDA, CONTESTARLO Y PEGARLO EN EL CUADERNO.
1° C
- ARTES: TRAER EL VESTUARIO Y PREPARAR LA OBRA DE TEATRO DEL CHAVO DEL 8.
- ESPAÑOL: TRAER LAS ENCUESTAS YA APLICADAS.
- GEOGRAFÍA: ELABORAR LOS MAPAS DE LAS PÁGS. 293 A LA 295 DEL LIBRO DE TEXTO.
2° A
- HISTORIA: ILUSTRAR EL MAPA CONCEPTUAL QUE SE PROPUSO EN CLASE.
- ARTES: TRAER EL VESTUARIO PARA LA OBRA DEL CHAVO DEL 8.
- CIENCIAS: INVESTIGAR LOS CONCEPTOS DE "DENSIDAD Y PESO".
- INGLÉS: TRAER EL LIBRO LA PRÓXIMA CLASE.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR PROBLEMAS DE PROPORCIÓN.
- ESPAÑOL: TRAER COPIAS DE FACTURA, CREDENCIAL DE ELECTOR, ACTA DE NACIMIENTO, CARTA PODER, TELEGRAMA, CONTRATO DE ARRENDAMIENTO Y PÓLIZA DE GARANTÍA.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TERMINAR LA ACTIVIDAD DE LA PÁG. 259 DEL LIBRO DE TEXTO.
2° B
- INFORMÁTICA: IMPRIMIR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE.
- ESPAÑOL: TRAER UNA COPIA DE: FACTURA, CREDENCIAL DE ELECTOR, ACTA DE NACIMIENTO, CARTA PODER, TELEGRAMA, CONTRATO DE ARRENDAMIENTO Y PÓLIZA DE GARANTÍA.
- CIENCIAS: INVESTIGAR CÓMO FUNCIONA UN REFRIGERADOR?
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: REALIZAR LA ACTIVIDAD DE LA PÁG. 256 DEL LIBRO DE TEXTO.
2° C
- CIENCIAS: INVESTIGAR CÓMO FUNCIONA EL REFRIGERADOR Y EL CONCEPTO DE PRESIÓN ATMOSFERICA.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: LEER LA PÁG. 261 Y CONTESTAR LA PÁG. 262 EN EL CUADERNO.
- ESPAÑOL: TRAER UNA COPIA DE. FACTURA, CREDENCIAL DE ELECTOR, ACTA DE NACIMIENTO, CARTA PODER, TELEGRAMA, CONTRATO DE ARRENDAMIENTO Y PÓLIZA DE GARANTÍA.
- AMBIENTAL: PREPARAR EXPOSICIÓN "ORIGEN DEL VIDRIO"
- HISTORIA: ELABORAR LOS MAPAS DE LAS PÁGS. 239 Y 243 DEL LIBRO DE TEXTO.
3° A
- ARTES: TERMINAR LA CARÁTULA BIMESTRAL COMO SE PROPUSO EN CLASE.
- HISTORIA: TRAER LA BIOGRAFÍA DE PORFIRIO DÍAZ.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR DE RESOLVER LOS PROBLEMAS DE CIRCULO Y CIRCUNFERENCIA.
3° B
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: REALIZAR CUADROS SINÓPTICOS, MAPAS CONCEPTUALES DE LOS TEMAS ASIGNADOS EN CLASE.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR LOS PROBLEMAS DE CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA PROPUESTOS EN CLASE.
3° C
- MATEMÁTICAS: TEMINAR LOS PROBLEMAS DE CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA PROPUESTOS EN CLASE.
- ARTES: TRAER VESTUARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE LA OBRA DEL CHAVO DEL 8.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONTESTAR BLANCO Y NEGRO DE LA PÁG. 250 Y 251 DEL LIBRO DE TEXTO.
- ESPAÑOL: INVESTIGAR LOS CONCEPTOS SOBRE EL ARÍCULO DE OPINIÓN DADOS EN CLASE.
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