¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY MIÉRCOLES SON:

1° A

• GEOGRAFÍA: Elaborar los mapas de las págs. 110 a la 112 del libro te texto. Terminar el resumen de clase e ilustrar pág. 116 del libro de texto.
• ARTES: Traer 2 hojas blancas tamaño carta, 1 historieta, colores, pritt y tijeras.
• ESPAÑOL: Elaborar el resumen de la información que se dejó investigar sobre su tema, como se propuso en clase.

1° B

• GEOGRAFÍA: Terminar la actividad vista en clase.
• MATEMÁTICAS: Inventar un problema de recorridos de distancias en KM, donde apliquen sumas de fracciones.
• ARTES: Traer 2 hojas blancas tamaño carta, 1 historieta, colores, pritt y tijeras.
• ESPAÑOL: Elaborar el resumen de la información que se dejó investigar sobre su tema, como se propuso en clase.

1° C

• CIENCIAS: Ilustrar el tema con la pirámide alimenticia o el plato del bien comer.
• GEOGRAFÍA: Elaborar los mapas de las págs. 108 a la 111, del libro de texto. Terminar apunte de la Biodiversidad e ilustrar.
• H. MENTAL: Realizar 3 figuras diferentes con el tangram de la pág. 117 del libro de texto.

2° A

• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Contestar el cuestionario de la pág. 96 dcel libro de texto.
• CIENCIAS: Traer el material para la práctica de laboratorio: 1 balín o canica, 1 hoja de lija y la bata.
• HISTORIA: Terminar el cuestionario de repaso, pág. 45 a la 49 del libro de texto.
• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio de valor numérico de una expresión algebraica propuesta en clase.
• ED. AMBIENTAL: Traer 6 hojas de color: rosa, roja, amarilla, azul, verde y negra.

2° B

• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio de valor numérico de una expresión algebraica propuesta en clase.
• HISTORIA: Terminar el cuestionario de repaso, pág. 45 a la 49 del libro de texto.
• CIENCIAS: Terminar la actividad de inercia ilustrado y con conclusión.
• ARTES: Traer 2 hojas blancas tamaño carta, 1 historieta, colores, pritt y tijeras.

2° C

• CIENCIAS: Ilustrar con recortes de revista la propiedad de la inercia y fricción (2 de cada uno).
• ARTES: Traer 2 hojas blancas tamaño carta, 1 historieta, colores, pritt y tijeras.

3° A

• MATEMÁTICAS: Terminar ejercicio de factorización de trinomios cuadrados perfectos propuestos en clase.
• HISTORIA: Estudiar como se propuso en clase, para presentar su examen oral.

3° B

• MATEMÁTICAS: Terminar ejercicio de factorización de trinomios cuadrados perfectos propuestos en clase.
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la pág. 78 del libro de texto.
• ARTES: Traer 2 hojas blancas tamaño carta, 1 historieta, colores, pritt y tijeras.

3° C

• HISTORIA: Estudiar como se propuso en clase, para presentar su examen oral.