1° A
- INGLÉS: RESOLVER EJERCICIOS DEL 1 AL 5 EN LA PÁG. 88 DEL LIBRO.
- ESPAÑOL: ELABORAR UN POEMA CON SU NOMBRE E INVESTIGAR UN POEMA.
- GEOGRAFÍA: ELABORAR LOS MAPAS DE LA PÁG. 227 DEL LIBRO DE TEXTO.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR LA ILUSTRACIÓN EN LA HOJA CON LA RESOLUCIÓN DE ECUACIONES PROPUESTA EN CLASE.
- AMBIENTAL: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE SOBRE "EL CALENTAMIENTO GLOBAL".
1° B
- ESPAÑOL: ENTREGAR EL FOLLETO SOBRE LENGUAS INDÍGENAS PARA EL MIÉRCOLES 23 DE FEBRERO. Y ELABORAR UN POEMA CON SU NOMBRE E INVESTIGAR UN POEMA.
- CIENCIAS: TRAER UNA MONOGRAFÍA DE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS.
- INGLÉS: RESOLVER EJERCICIOS DEL 1 AL 5 EN LA PÁG. 88 DEL LIBRO.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR LA ILUSTRACIÓN EN LA HOJA CON LA RESOLUCIÓN DE ECUACIONES PROPUESTA EN CLASE.
1° C
- CIENCIAS: RESOLVER ACTIVIDADES DE LA PÁG. 218 DEL LIBRO DE TEXTO.
- MATEMÁTICAS: INVENTAR Y RESOLVER 10 ECUACIONES CON POTENCIAS.
- INGLÉS: RESOLVER EJERCICIOS DEL 1 AL 5 EN LA PÁG. 88 DEL LIBRO.
- ARTES: TRAER EL MATERIAL COMPLEMENTARIO PÁRA LOS TÍTERES.
- ED. AMBIENTAL: TERMINAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN CLASE.
- ESPAÑOL: ELABORAR UN POEMA CON SU NOMBRE E INVESTIGAR UN POEMA.
2° A
- CIENCIAS: ESTUDIAR EL MODELO CINÉTICO PARA EXPOSICIÓN.
- MATEMÁTICAS: TERMINAR DE DEMOSTRAR EL TEOREMA DE PITÁGORAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.
- HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE E ILUSTRAR.
- ESPAÑOL: VER LA ENTREVISTA Y/O REPORTAJE "EL NOTICIERO DEL 2" A LAS 10:30 DE LA NOCHE.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: RESOLVER EL CUADRO COMPARATIVO PROPUESTO EN CLASE.
2° B
- HISTORIA: TERMINAR LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN CLASE E ILUSTRAR.
- CIENCIAS: INVESTIGAR EL DESARROLLO HISTORICO DE LA TEORÍA CINÉTICO MOLECULAR.
- INGLÉS: REALIZAR PROYECTO DE CULTURAS DEL PASADO COMO SE PROPUSO EN CLASE.
2° C
- MATEMÁTICAS: TERMINAR TRAZOS DE TRIÁNGULOS COMO SE PROPUSO EN CLASE.
- CIENCIAS: PREPARARSE PARA LA EXPOSICIÓN PROPUESTA EN CLASE.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: CONCLUIR EL CUESTIONARIO DE LA PÁG. 207 DEL LIBRO DE TEXTO.
- ESPAÑOL: VER LA ENTREVISTA Y/O REPORTAJE "EL NOTICIERO DEL 2" A LAS 10:30 DE LA NOCHE.
3° A
- CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 3 ALQUENOS.
- HISTORIA: ANOTAR LOS PUNTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857 Y DE LOS NIÑOS HÉROES ILUSTRARDOS. APOYARSE DE LAS PÁGS. 185 Y 186.
- INFORMÁTICA: ESPECIFICAR EL CÓDIGO NECESARIO PARA ESTABLECER UN CICLO Y UTILIZAR "SELECT CASE" PARA 3 PERSONAS QUE EN UNA ETIQUETA MUESTRE SU DIRECCIÓN.
3° B
- ANOTAR LOS PUNTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857 Y DE LOS NIÑOS HÉROES ILUSTRARDOS. APOYARSE DE LAS PÁGS. 185 Y 186.
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: PREPARAR EXPOSICIÓN MULTICULTURAL COMO SE ACORDÓ EN CLASE.
- INGLÉS: PREPARAR EL PROYECTO DE CULTURA PARA EL VIERNES 25 DE FEBRERO.
- MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.
- ESPAÑOL: INVESTIGAR LAS 7 HABILIDADES DEL APRENDIZAJE Y LOS CONCEPTOS DE LA LEY FUNDAMENTAL, LEY ORGANICA Y ORDINARIA.
- CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 3 ALQUENOS.
3° C
- FORM. CÍVICA Y ÉTICA: TRAER UNA MONOGRAFÍA DE LOS 3 PODERES.
- CIENCIAS: INVESTIGAR LA UTILIDAD DE 3 ALQUENOS.
- ARTES: PREPARAR LO NECESARIO PARA OBRA URBANA.
- INGLÉS: PREPARAR EL PROYECTO DE CULTURA PARA EL VIERNES 25 DE FEBRERO.
- MATEMÁTICAS: ESTUDIAR CONCEPTOS DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS COMO SE PROPUSO EN CLASE.
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