¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

LAS TAREAS DE ESTE MARTES SON:

1° A

• CIENCIAS: Terminar de armar rompecabezas de sistema óseo.
• TECNOLOGÍA: Imprimir la actividad 13 del libro y la publicidad de la secundaria (negro o color).
• GEOGRAFÍA: Realizar la encuesta de la pág. 247 del libro.
• INGLÉS: Estudiar vocabulario de School Things y School Subjects para el dictado la proxima clase.

1° B

• GEOGRAFÍA: Ilustrar cuadro de lenguas y terminar el mapa conceptual de las págs. 246 y 247.
• CIENCIAS: Terminar reporte de laboratorio de la practica de hoy , traer una tabla de 20 X 20 y plastilina para el día jueves.

1° C

• ARTES: Traer el siguiente material:

* 1/8 de ilustración

* 1 imagen del 10 de mayo

* material para decoración

• CIENCIAS: Terminar de armar rompecabezas de sistema óseo y traer el material de laboratorio solicitado en clase.
• GEOGRAFÍA: Traer el mapa de Centro América con división política sin nombres.

2° A

• HISTORIA: Estudiar para la aplicación de exámen parcial, los conceptos y temas vistos en clase.
• ARTES:
  • Traer el siguiente material:

  * 1/8 de ilustración
  * 1 imagen del 10 de mayo
  * material para decoración

• CIENCIAS: Estudiar tema del fenómenos electromagnéticos.
• MATEMÁTICAS: Terminar la actividad 3: suma y resta de monomios.
• TALLER DE INGLÉS: Hacer la corrección del tema "Let´s Check" (pág. 45 del work book) en el cuaderno. Realizar la Primera y Segunda fase del proyecto de 5to. bimestre (los alumnos que faltan de entregar).

2° B

• ESPAÑOL: Leer y hacer reseña del cuento "El Almohadón de Plumas"
• CIENCIAS: Estudiar el tema de intensidad de corriente.

2° C

• CIENCIAS: Terminar la línea de tiempo vista en clase y estudiar los temas de hoy (Corriente Eléctrica e Intensidad de Corriente).
• FORMACIÓN CÍVICA Y ËTICA: Estudiar en Internet las delegaciones del Distrito Federal.
• ESPAÑOL: Leer y hacer reseña del cuento "El Almohadón de Plumas" y "La Gallina Degollada" en el cuaderno.
• HISTORIA: Elaborar mapas de las págs. 220 y 223 (Medio Oriente y Descolonización).

3° A

• ED. AMBIENTAL: Traer una bolsa de celofán mediana para el portaretrato.
• CIENCIAS: Traer una tabla periódica de los elementos.
• ARTES: Traer una imagen del mes de mayo para la ceremonia.
• ESPAÑOL: Realizar la actividaad 14.4 de la pág. 208 y 209.
• INGLÉS: Estudiar los diálogos para la presentación de la obra.
• HISTORIA: Concluir el cuadro comparativo de los planes revolucionarios.
• MATEMÁTICAS: Terminar las actividades I y II de las funciones lineales vistas en clase.

3° B

• FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Realizar la actividad denominada "Vamos a la Calle", pág. 247.
• ESPAÑOL: Realizar la actividaad 14.4 de la pág. 208 y 209 y 14.5 de las págs. 209 a la 211.
• MATEMÁTICAS: Terminar de resolver el cuestionario de las las funciones lineales vistas en clase.
• TALLER DE INGLÉS: Terminar la actividad 10 del workbook, págs.42, 43, ejercicios 1, 2 y 3.

3° C

• ARTES: Traer una imagen del mes de mayo para la ceremonia.
• FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Realizar la actividad del libro de la pág. 278 y entregarla el día Lunes 26 de Abril.
• MATEMÁTICAS: Terminar los problemas que quedaron pendientes de calculo de ángulos de inclinación y pendiente.
• CIENCIAS: Traer una tabla periódica de los elementos. Continuar con la elaboración del documental que se entregará el día viernes (este es el 1° avance).

¡¡¡PARA TODOS LOS GRUPOS MUCHA SUERTE EN SU EXAMEN DE ENLACE, HAGAN SU MAYOR Y MEJOR ESFUERZO!!!