1o.A
* Ciencias: Resolver guía del proyecto y entregar el día viernes 16 de abril.
* Computación: Realizar la actividad 10 del libro de publisher en word, entrarla impresa.
* Geografía: Leer e ilustrar el tema " Las lenguas" págs. 237 a 240 del libro de geografía.
1o.B
* Geografía: Leer y resumir el tema de " Diversidad Cultural" págs. 234-237 del libro.
* Ciencias: Terminar el reporte de la práctica de laboratorio(sólo los que no entregaron). Los alumnos que si entregaron tienen firmada o sellada la actividad.
* Matemáticas: Crear 4 ejercicios en el que se aplique el tema de ecuaciones.
1o.C
* Artes: Terminar individualmente el guión realizado en clase por equipos.
* Ciencias: Traer material para la práctica de laboratorio y BATA(indispensable)
* Geografía: Leer e ilustrar los temas " Identidad Cultural" y " Las lenguas" págs. 2374 a 240 del libro de geografía.
2o.A
* Historia: Localizar por medio de colores(iluminar) el reparto de tierras durante el siglo XIX en mapas de África y Asia.
* Artes: Realizar imagen del mes de abril.
* Ciencias: Terminar la realización del disco de Newton y la actividad de clase.
* Matemáticas: Terminar de resolver los ejercicios de suma de monomios y polinomios.
* Habilidad Mental: Enterar a sus papás el informe sobre récord de incidencias en hábitos, traer el documento firmado.
* Taller de Inglés: Resolver en Workbook las págs. 40 y 41, ejercicios 8 y 9. Realizar la segunda etapa del proyecto de 5o. bimestre.
2o.B
* Tecnología: Imprimir la gráfica de dispersión.
* Ciencias: Traer un clavo de 15 cm de altura, 1 metro de alambre de cobre, 1 pila de 1.5 v, clips o alfileres, cinta de aislar.
* Tecnología: Resolver y estudiar el cuestionario iniciado en clase.
* Habilidad Mental: Enterar a sus papás el informe sobre récord de incidencias en hábitos, traer el documento firmado.
2o.C
* Ciencias: terminar la actividad sobre conductores. Traer material para experimentos.
* Formación Cívica: Preparar exposición en relación a un género musical.
*Educación ambiental: Traer 1 metro de pasalistón, 2 palitos planos, avatelenguas, silicón líquido.
3o.A
* Español: En las lecturas de las págs. 204 y 205 de libro de español subrayar con rojo los verbos conjugados en 3a. persona y con azul los conjugados en 1a. persona.
* Ciencias: determinar el contenido energético para 5 productos alimenticios utilizando las etiquetas(sólo los que no terminaron en clase). Iniciar la primera parte del video documental.
* Artes: Terminar el boceto del mes mayo. Traer material correspondiente para la imagen
*Formación Cívica: Corregir el cuestionario de 28 preguntas(sólo las respuestas incorrectas). Estudiar para la aplicación de examen parcial el día jueves 15 de abril.
* Matemáticas: Terminar de representar pares ordenados de una función lineal en el S.C
3o.B
* Formación Cívica: Corregir el cuestionario de 28 preguntas(sólo las respuestas incorrectas). Estudiar para la aplicación de examen parcial el día jueves 15 de abril.
* Español:En las lecturas de las págs. 204 y 205 de libro de español subrayar con rojo los verbos conjugados en 3a. persona y con azul los conjugados en 1a. persona.
* Matemáticas: Terminar de representar pares ordenados de una función lineal en el S.C.
* Ciencias: Traer 5 etiquetas con informaicón nutrimental.
* Inglés: Estudiar los diálolgos de la obra " La Cenicienta".
*Educación ambiental: Traer 1 metro de pasalistón, 2 palitos planos, avatelenguas, silicón líquido.
* Taller de inglés: Realizar 3 veces la actividad 8 del WB(sólo los que no la tienen revisada con sello o firma de la profesora).
3o.C
* Español: Contestar libro de ortografía hasta la pág. 154. Traer el libro de jercicios ortográficos el proximo viernes 16 para revisión.
* Ed. Ambiental: Investigar los " Principios rectores de la Carta a la Tierra" . Entregar investigación resumida en fichas de trabajo.
*Matemáticas: Graficar y calcular el rango de la función fcxl=g=-3x-5
* Ciencias: Terminar los 3 problemas de cálculo de energía en alimentos.
AVISOS:
1..- Para alumnos de tercer grado: lunes 26 de abril se toma la fotografía para el certificado. Seguir instrucciones de la circular de abril.
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