¡¡¡¡¡Buen Día papás y alumnos FUCUA!!!!

Las tareas para hoy jueves 9 son:

1o.A

* Artes: Elaborar un reporte del desfile del 16 de septiembre, en el cuaderno, ilustrado con fotos.

* Ciencias: Investigar y registrar en el cuaderno la biografía de Carlos Linneo. Buscar el nombre científico del coyote, puma, mosco de la fruta y hacer la clasificación del gato, rosa y oso.

* Español. Traer los mitos y leyendas recopilados para formar la antología.

* Inglés: Estudiar para el examen parcial que se aplicará la siguiente clase.

* Matemáticas: Completar la línea del tiempo(recta numérica en fichas de trabajo).

* Estatal: realizar las págs de la 32 a la 34 del libro y terminar mapa mental.

1o.B

* Ciencias: diseñar un sistema de clasificación con figuras geométricas y explicar cómo la realizaron, registrar en el cuaderno para la próxima clase, e investigar y registrar en el cuaderno la biografía de Carlos Linneo.

* Matemáticas: Escribir 6 cifras menores a 900 y redondearlas a la centena más próxima(ejemplo 756= 800)

* Inglés: Estudiar para el examen parcial que se aplicará la siguiente clase.

* Español: Traer la antología de mitos y leyendas para revisión el próximo lunes 13 de septiembre.

1o.C

* Competencias: Hacer un listado de las áreas y del personal que labora en la FUCUA (nombres)

* Ciencias: Preparar la actividad "Los cinco reinos en mi comunidad" para entregar el día lunes 13 de septiembre.

* Inglés: Estudiar los temas del cuaderno para el examen parcial que se aplicará la siguiente clase. Resolver los ejercicios en el cuaderno.

* Matemáticas: Completar la línea del tiempo(recta numérica en fichas de trabajo).

* Español. Traer los mitos y leyendas recopilados para formar la antología.

2o.A

* Ed. ambiental: Pegar en hojas de color las imágenes relacionadas a la flora y fauna y anotar las características de cada ecosistema, entregar la próxima clase.

* Física: Terminar actividad de la secuencia didáctica " midiéndote " con las gráficas correspondientes.

* Historia: Elaborar cuadro de pueblos bárbaros y feudalismo de las págs. 32 y 33 del libro de texto.

* Inglés: Completar el ejercicio escrito en el cuaderno.

* Español: Investigar las características y elementos de la ficha bibliográfica y de resumen. Traer 2 fichas bibliográficas en blanco y dos fichas de trabajo para la siguiente clase.

2o.B

*Física: Terminar actividad de la secuencia didáctica " midiéndote " con las gráficas correspondientes.

* Artes: Elaborar un reporte del desfile del 16 de septiembre, en el cuaderno, ilustrado con fotos(de 5 a 7 fotos).

* Historia: Elaborar cuadro de pueblos bárbaros y feudalismo de las págs. 32 y 33 del libro de texto.

* Español: Investigar las características y elementos de la ficha bibliográfica y de resumen. Traer 2 fichas bibliográficas en blanco y dos fichas de trabajo para la siguiente clase.

2o.C

* Competencias: escribir una lista de sus mejores amigos (mín. 10 ) y las cualidades de cada uno.

* Inglés: investigar 15 profesiones en inglés con su significado e ilustrarlas.

*Física: Terminar actividad de la secuencia didáctica " midiéndote " con las gráficas correspondientes.

* Historia: Elaborar cuadro de pueblos bárbaros y feudalismo de las págs. 32 y 33 del libro de texto.

3o.A

* FCyE: Traer 2 hojas de color tamaño carta.

* Matemáticas: Terminar ejercicios de división de monomios y polinomios.

* Ed. ambiental: Preparar cuaderno de apuntes para revisión, son 8 firmas.

*3o.B

* Historia: ilustrar y ubicar geográficamente utilizando colores las culturas tarasca y azteca.

* Informática: Imprimir la pantalla del entorno visual básica y pegarla en el cuaderno.

* Matemáticas: Terminar ejercicios de división de monomios y polinomios. Terminar ejercicios de notación científica en el cuaderno-tesis.

* Ciencias: Determinar el número de átomos de cada elemento en cuatro moléculas.

3o.C

* Historia: ilustrar y ubicar geográficamente utilizando colores las culturas tarasca,azteca y tolteca.

* Ed. ambiental: Investigar en internet la clasificación de los pesticidas de primera y segunda generación y registrarla o pegarla en el cuaderno para la próxima clase.

*Matemáticas: Calcular la Fuerza de Gravedad(F.G.) en newtons y registrarla en el cuaderno.

* Orientación: Preparar el cuaderno de apuntes para su revisión el 23 de septiembre(forro, portada y el tema de competencias y habilidades).