¡¡¡EXCELENTE TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DE FUCUA!!!

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A

• ARTES: Sacar una copia de del guión de "La llorona o bien copiarla en su cuaderno.
• CIENCIAS: Traer un mapa de la República Mexicana sin nombres.
• ESPAÑOL: Terminar la actividad del reglamento que se propuso en clase.
• INGLÉS: Recortar y pegar 3 objetos de cada palabra del vocabulario del libro de la pág. 11, ejercicio 6 en el cuaderno.
• MATEMÁTICAS: Elaborar la corrección del examen en el cuaderno.

1° B

• MATEMÁTICAS: Elaborar la corrección del examen en el cuaderno.
• INGLÉS: Recortar y pegar 3 objetos de cada palabra del vocabulario del libro de la pág. 11, ejercicio 6 en el cuaderno.
• CIENCIAS: Terminar la repetición del examen e ilustrar el tema visto en clase.
• ESPAÑOL: Entregar actividades del taller de lectura que se propusieron en clase.

1° C

• CIENCIAS: Traer una monografía de animales en extinción, 1 mapa de la República Mexicana y 5 ilustraciones del ambiente.
• INGLÉS: Terminar portada del 2do. bimestre y pegar el proyecto del 1er. bimestre.
• ACT. FÍSICA: Traer un listón de 50 cm de cualquier color.
• MATEMÁTICAS: Terminar la corrección del examen en el cuaderno.
• INGLÉS: Recortar y pegar 3 objetos de cada palabra del vocabulario del libro de la pág. 11, ejercicio 6 en el cuaderno.
• ESPAÑOL: Traer el libro de "La domadora de miedos".

2° A

• ED. AMBIENTAL: Traer firmado el examen por el padre o tutor y pegado en el cuaderno.
• CIENCIAS: Elaborar la corrección del examen, firmarlo por el padre o tutor.
• HISTORIA: Terminar la portada como se propuso en clase.
• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio del examen abierto propuesto en clase.
• ESPAÑOL: Traer el libro "Tardes de lluvia" y contexto.

2° B

• CIENCIAS: Elaborar la corrección del examen en hojas oficio, firmarlo por el padre o tutor.
• ESPAÑOL: Traer el libro "Tardes de lluvia".

2° C

• INGLÉS: Traer el libro, cuaderno y diccionario, recuerden que este material es básico para la clase.

3° A

• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio del examen abierto propuesto en clase.
• ESPAÑOL: Elaborar el resumen en el cuaderno de español de las págs. 36 a la 42 del libro de Formación Cívica y Ética. Traer el libro de lectura.
• ED. AMBIENTAL: Traer firmado el cuadro de evaluación del 1er. bimestre.

3° B

• HISTORIA: Traer una monografía de la Conquista de México.
• MATEMÁTICAS: Entregar resuelto el examen abierto para la siguiente clase.

3° C

• ESPAÑOL: Terminar el resumen de la secuencia didáctica No. 5, aplicando los conocimientos de párrafo, paráfrasis y sangría.
• HISTORIA: Traer una monografía de la Conquista de México.
• ED. AMBIENTAL: Pegar el examen en el cuaderno y traerlo firmado por su padre o tutor.
• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio del examen abierto propuesto en clase.