¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

AVISOS

• SE LES PIDE A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA QUE FINIQUITEN LA INSCRIPCIÓN DE SUS HIJOS (AS), HACIENDO LLEGAR A SERVICIOS ESCOLARES LA DOCUMENTACIÓN FALTANTE (6 FOTOGRAFÍAS TAMAÑO INFANTIL) Y CERTIFICADO MÉDICO.
• PADRES DE FAMILIA DE 2° GRADOS Y 3° GRADOS FAVOR DE PASAR A SERVICIOS ESCOLARES PARA QUE FIRMEN LA INSCRIPCIÓN CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011.

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A

• ARTES: Investigación de la leyenda de "la llorona, impresa y pegada en su cuaderno.
• ASIGNATURA ESTATAL: Resolver las págs. 49 a la 51 del libro de texto y revisar en Internet fotografías del patrimonio cultural y natural del Estado de México.
• CIENCIAS: Describir un lugar de México que hayas visitado en su cuaderno.
• ESPAÑOL: Traer el libro de "Domadora de Miedos", y 1 hoja blanca.
• INGLÉS: Resolver la pág. 71 del Work Book.

1° B

• CIENCIAS: Describir un lugar de México que hayas visitado en su cuaderno.
• INGLÉS: Resolver la pág. 71 del Work Book.
• GEOGRAFÍA: Terminar ilustraciones de coordenadas geografías, como se propuso en clase.

1° C

• INGLÉS: Resolver la pág. 71 del Work Book.

2° A

• CIENCIAS: Terminar actividad de línea descompuesta y estudiar el tema de "movimiento ondulatorio, sonido y sus características".
• MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de potencias de números propuestos en clase.

2° B

• CIENCIAS: Terminar actividad de línea descompuesta y estudiar el tema de "movimiento ondulatorio, sonido y sus características".
• ARTES: Investigación de la leyenda de "la llorona, impresa y pegada en su cuaderno.
• HISTORIA: Elaborar mapas de la pág. 43 y 44 del libro de texto.
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la actividad de la pág. 63 del libro de texto en el cuaderno.

2° C

• CIENCIAS: Terminar actividad de línea descompuesta y estudiar el tema de "movimiento ondulatorio, sonido y sus características".
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la actividad de la pág. 63 del libro de texto en el cuaderno.
• HISTORIA: Elaborar mapas de la pág. 43 y 44 del libro de texto.

3° A

• ARTES: Investigación de la leyenda de "la llorona, impresa y pegada en su cuaderno.
• HISTORIA: Concluir el apunte de la pirámide de Waslow.
• MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio del calculo de volumen de figura geométrica propuesto en clase.
• ED. AMBIENTAL: Entrega de proyecto "pesticidas", para la siguiente clase.

3° B

• O.VOCACIONAL: Terminar el Test de aptitudes hasta la pregunta 120.
• HISTORIA: Estudiar para el examen oral de la próxima clase.
• MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicios de división de monomios propuestos en clase.

3° C

• HISTORIA: Subrayar pág. 35 y transcribir las expediciones.
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver proyecto de vida de la pág. 33 sólo el 1er.ejercicio del libro de texto.
• ESPAÑOL: Traer libro de lectura.
• ED. AMBIENTAL: Entrega de proyecto "pesticidas", para la siguiente clase.