¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A

• ASIG. ESTATAL: Copiar esquema de la pág. 12 del libro de texto y traer un mapa del Estado de México con nombres.
• INGLÉS: Realizar dos preguntas en inglés a familiares y escribir las respuestas en el cuaderno.
• MATEMÁTICAS: Buscar 4 características de sistema numérico Azteca, escribirlas en su cuaderno.
• GEOGRAFÍA: Ilustrar los principios de la geografía vistos en clase.

1° B

• CIENCIAS: Ilustrar 10 ejemplos de materia viva y 10 de materia no viva.
• MATEMÁTICAS: Realizar la numeración romana de 1 en 1 hasta el 100.
• INGLÉS: Realizar dos preguntas en inglés a familiares y escribir las respuestas en el cuaderno.
• GEOGRAFÍA: Traer imágenes para ilustrar las categorías de análisis del espacio.
• ESPAÑOL: Terminar de leer la lectura de los volcanes y anotar en su cuaderno lo que más les gustó.

1° C

• COMPETENCIAS: Dibujar (plano o croquis) de las instalaciones del Colegio. Elaborar el listado de 10 actividades que más les guste de la Escuela.
• CIENCIAS: Traer su bata blanca del Laboratorio para ingresar a realizar su práctica, colores y regla.
• INGLÉS: Realizar dos preguntas en inglés a familiares y escribir las respuestas en el cuaderno. Investigar y escribir 15 países, 5 idiomas y 15 nacionalidades.
• MATEMÁTICAS: Buscar 4 características de sistema numérico Azteca, escribirlas en su cuaderno.
• ESPAÑOL: Traer libro de texto e investigar un mito y una leyenda.

2 ° A

• CIENCIAS: Investigar el concepto de medición anotarlo en el cuaderno e ilustrarlo. Traer una revista, tijeras y pritt.
• HISTORIA: Realizar el mapa de las civilizaciones agrícolas (pág. 22 del libro de texto).
• MATEMÁTICAS: Estudiar y terminar los ejercicios de números enteros y los ejercicios de suma y resta con paréntesis propuestos en clase.
• ESPAÑOL: Traer 1 folder con 5 hojas tamaño carta y el libro de "Tardes de Lluvia".

2° B

• CIENCIAS: Investigar el concepto de medición anotarlo en el cuaderno e ilustrarlo.
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Terminar de ilustrar el mapa de la República Mexicana con la monografía de los grupos étnicos.
• ESPAÑOL: Traer 1 folder con 5 hojas tamaño carta y el libro de "Tardes de Lluvia".

2° C

• HISTORIA: Realizar el mapa de las civilizaciones agricolas de la pág. 17.

3° A

• ESPAÑOL: Traer el libro "La fortaleza" y la carpeta con 5 hojas.
• MATEMÁTICAS: Realizar los ejercicios de multiplicación algebraica propuestos en clase.
• CIENCIAS: Buscar 10 sustancias químicas contenidas en cosméticos.
• ED. AMBIENTAL: Investigar el concepto de agricultura y escribirlo en su cuaderno. Traer una monografía de la agricultura. Entregar el cuaderno completo (con 6 firmas) el próximo martes 7 de septiembre.

3° B

• O. VOCACIONAL: Elaborar la portada y tema como se explicó en clase.
• MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de jerarquía de operaciones propuestos en clase.

3° C

• HISTORIA: Ilustrar el tema visto en clase con la monografía de la cultura Olmeca.
• FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Anotar en su cuaderno características y aplicaciones de: Programas de TV, Juegos en línea, proyectos colaborativos, diapositivas, tecnología digital o celular, fotografía y video digital.
• ESPAÑOL: Traer el libro "La fortaleza" y la carpeta con 5 hojas.
• ED. AMBIENTAL: Investigar el concepto de agricultura y escribirlo en su cuaderno. Traer una monografía de la agricultura. Entregar el cuaderno completo.
• MATEMÁTICAS: Elaborar las multiplicaciones de monomio por monomio y monomio por polinomio propuestas en clase.

AVISOS

• SE LES PIDE A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA QUE FINIQUITEN LA INSCRIPCIÓN DE SUS HIJOS (AS), HACIENDO LLEGAR A SERVICIOS ESCOLARES LA DOCUMENTACIÓN FALTANTE (6 FOTOGRAFÍAS TAMAÑO INFANTIL) Y CERTIFICADO MÉDICO).
• PADRES DE FAMILIA DE 2° GRADOS Y 3° GRADOS FAVOR DE PASAR A SERVICIOS ESCOLARES PARA QUE FIRMEN LA INSCRIPCIÓN CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011.