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jueves, 7 de octubre de 2010

¡¡¡BUENA TARDE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!o

LAS TAREAS DE HOY JUEVES SON:

1° A
  • ARTES: Traer lo necesario para la presentación de "la llorona", como se acordó en clase.
  • CIENCIAS: Traer ilustraciones de diversos animales y terminar el mapa de la República Mexicana como se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Inventar 20 fracciones con división somo se propuso en clase.
  • GEOGRAFÍA: Anotar en su cuaderno 10 ideas principales de la pág. 59 a la 63 del libro de texto.
1° B
  • CIENCIAS: Realizar en su cuaderno una tabla con los principales ecosistemas (ecosistema, flora, fauna y el clima). Elaborar un ejercicio de 1 cadena alimenticia y 1 trama alimenticia. Contestar la pág. 29 del libro de texto.
  • GEOGRAFÍA: Terminar el esquema de las estaciones del año, pág. 57 del libro de texto.
  • INGLÉS: Resolver la pág. 73, ejercicio 3 del libro que se propuso en clase.
1° C
  • CIENCIAS: Elabrar un texto en su cuaderno títulado "Carta a mi Planeta", donde describas las acciones a las que te comprometes para el cuidado de la Tierra.
  • INGLÉS: Resolver e imprimir la Lección 1 de la Unidad 1 del CD-ROM. Y resolver la pág. 73, ejercicios del 4 al 8 del libro que se propuso en clase.
  • MATEMÁTICAS: Inventar 20 fracciones con división somo se propuso en clase.
  • ESPAÑOL: Terminar la lectura del "Pulmón de Juan".
2° A
  • ED. AMBIENTAL: Redactar en el cuaderno lo que se hizo paso a paso con respecto al cartel propuesto en clase.
  • CIENCIAS: Terminar gráficas de los paracaídas, en hojas milimétricas, para la siguiente clase.
  • HISTORIA: Elaborar de 8 a 10 ideas principales de las pág. 57 y 58 del tema 1.2.4 en su cuaderno.
  • INFORMÁTICA: Crear en Excel una tabla de 10 filas por 6 columnas dándole 1 color a cada columna.
  • ESPAÑOL: Traer el libro de ortografía, el de taller de lectura y el de contexto. Ilustrar los 2 temas vistos en clase.
2° B
  • CIENCIAS: Terminar gráficas de los paracaídas, en hojas milimétricas, para la siguiente clase.
  • ARTES: Traer lo necesario para la presentación de "la llorona", como se acordó en clase Y firmar el recado que llevan en su cuaderno.
  • HISTORIA: Elaborar de 5 ideas principales de las pág. 56 y 57 del tema "El Concilio de Trento".
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver en el cuaderno las preguntas de la pág. 71 del libro de texto.
2° C
  • CIENCIAS: Terminar gráficas de los paracaídas, en hojas milimétricas, para la siguiente clase.
  • FORM. CÍVICA Y ÉTICA: Resolver en el cuaderno las preguntas de la pág. 71 del libro de texto.
  • HISTORIA: Elaborar de 8 a 10 ideas principales de las pág. 57 y 58 del tema 1.2.4 en su cuaderno.
3° A
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de productos notables (binomios conjugados) propuestos en clase.
3° B
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de productos notables (binomios conjugados) propuestos en clase.
3° C
  • MATEMÁTICAS: Terminar ejercicios de productos notables (binomios conjugados) propuestos en clase.
  • ESPAÑOL: Hacer 5 oraciones con los nexos que se utilizan en oraciones argumentativas.
  • HISTORIA: Investigar en otras fuentes que no sean del libro de texto los conceptos de encomienda y tributo.
  • ED. AMBIENTAL: Ilustrar el tema propuesto de hoy.

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